Wat? Maak een flowchart (of beschrijving) wat je per praktijkles gaat doen: dus, wat doe je op 6 juni en wat doe je op 13 juni?
Hoe? Dit doe je individueel, bij hulp vraag je het eerst je buurman/buurvrouw. Daarna vraag je het aan mij.
Hoelang? De hele les, op de laatste 5 minuten na.
Uitkomst? Je bent klaar met de flowschema/beschrijving en je hebt deze naar mij gestuurd.
Klaar? Lees alvast de praktijkvoorschrift door voor de kolonie PCR.