HM 2.1
HM2.1
Absoluut NIET de Mythbusters sessie
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
IntersectoraalMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
HM2.1
Absoluut NIET de Mythbusters sessie
Slide 1 - Tekstslide
Wat is jouw urgente tip voor het nieuwe kabinet?
Slide 2 - Woordweb
LIVE ?
😒🙁😐🙂😃
Slide 3 - Poll
Waarom alles?
Slide 4 - Tekstslide
Waarom alles?
De weg naar het einde van HP
Slide 5 - Tekstslide
Waarom alles?
De weg naar het einde van HP
Slide 6 - Tekstslide
De weg van HM2
HM2.1 --> de basis voor goed onderzoek
HM2.2/3/4--> drie verschillende typen onderzoek
HM2.5 --> onderzoeksvaardigheden en
onderzoeksvragen
Slide 7 - Tekstslide
De weg van HM2
HM2.1 --> de basis voor goed onderzoek
HM2.2/3/4--> drie verschillende typen onderzoek
HM2.5 --> onderzoeksvaardigheden en
onderzoeksvragen
In Teams!
Slide 8 - Tekstslide
De weg van HM2
HM2.1 --> de basis voor goed onderzoek
HM2.2/3/4--> drie verschillende typen onderzoek
HM2.5 --> onderzoeksvaardigheden en
onderzoeksvragen
Koppels én onderwerp
Slide 9 - Tekstslide
Een random onderzoek
Slide 10 - Tekstslide
Een random onderzoek
Wat moet je weten?
Waar moet je over twijfelen?
Welke vragen moet je stellen?
.......voordat je een onderzoeksopstelling kunt maken die
iets zinnigs zegt over datgene dat je wilt weten
Slide 11 - Tekstslide
Wie geeft dit college eigenlijk?
1e ronde (5 min) --> in 9 groepen bedenken hoe
jullie - als "Mythbusters"- de onderzoeksopzet zouden
vormgeven
timer
5:00
Slide 12 - Tekstslide
Wie geeft dit college eigenlijk?
2e ronde (5 min) --> College!
--> Randomizer
3e ronde --> Wat was eigenlijk niet zinnig?
Wat ontbrak?
timer
5:00
Slide 13 - Tekstslide
HM1? AGAIN?
De functie van twijfel in onderzoek:
- Waar moet je rekening mee houden?
- Welke variabelen heb je (wat zijn variabelen)?
- Zit er een oorzakelijk verband tussen wat je doet en
wat je meet (correlatie/causatie)?
- Hoe zorg je voor valide conclusies (wat is validiteit)?
A.k.a. Wat is waar en hoe weet je dat?
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht
Jullie gaan in groepjes werken MAAR ZONDER INTERNET aan de volgende vraag:
Welke 10 vragen moet je stellen om dit onderzoek te laten slagen en hoe zorg je dat er met die vragen in jouw onderzoek rekening wordt gehouden? Beargumenteer je keuze op basis van de literatuur voor vandaag én HM1. Zet je resultaat in een document op Teams (20 min).
timer
20:00
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Op naar consensus!
* Struin 5 minuten rond tussen de vragen en verantwoordingen
die andere groepen in Teams hebben gezet
* De mentorgroepen komen intern tot consensus binnen 5
minuten
* Kunnen de 4 groepen tot consensus komen:
- Welke 10 vragen zijn essentieel?
- Waarom?
timer
5:00
Slide 17 - Tekstslide
Op naar consensus!
* Struin 5 minuten rond tussen de vragen en verantwoordingen
die andere groepen in Teams hebben gezet
* De mentorgroepen komen intern tot consensus binnen 5
minuten
* Kunnen de 4 groepen tot consensus komen:
- Welke 10 vragen zijn essentieel?
- Waarom?
timer
5:00
Arthur -> Quinten
Enzo -> Irene
Marcel -> Tim
Manon -> Merel
Slide 18 - Tekstslide
De 10 vragen per mentorgroep
Slide 19 - Open vraag
De nabespreking van deze
wedstrijd
Slide 20 - Tekstslide
Validiteit!!!!!!!!!!!!
Een meerkoppig monster.....
Slide 21 - Tekstslide
Vooruitkijken naar de rest van HM2
Waarom maken wij de keuze voor deze opzet van HM2
en wat wordt er van jullie verwacht?
Slide 22 - Tekstslide
Vooruitkijken naar de rest van HM2
Waarom maken wij de keuze voor deze opzet van HM2
en wat wordt er van jullie verwacht?
* Redeneren vanuit de onderzoeksvraag. Wat heb ik
nodig om de onderzoeksvraag te kunnen
beantwoorden? Dan pas een 'type' onderzoek kiezen.
* Het functioneel toepassen van Twijfel uit HM1: Hoe
weet je of iets waar is en wat zegt dat?
Slide 23 - Tekstslide
Welke mythe zouden
jullie willen busten?
jullie willen busten?
Slide 24 - Woordweb
Check-out
