Blij met de wolf? les 2 ,A versie

Blij met de wolf?


1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Blij met de wolf?


In leesles 1 las je over de eerste wolf in Nederland die een halsband met een zender heeft gekregen.  

  • Waarom en hoe gebeurde dat?  

  • Hoe kunnen bezoekers van Het Nationale Park De Hoge Veluwe helpen met het onderzoek met de zender bij een wolf? 

Lesdoelen

  • Je kunt de tekst actief lezen lettend op meningen en argumenten

  • Je weet uit welke landen de wolf naar Nederland is gekomen en hoe wolven leven.

  • Je weet dat er mensen voor en tegen de wolf zijn en waarom dat zo is.

Lesplan

  1. Bij opdracht 1 : bekijk je de uitzending van het Jeugdjournaal.

  2. Bij opdracht 2 : lezen we de tekst en letten we op meningen en argumenten in de tekst. En kleuren we ze (samen).

  3. Bij opdracht 3 : vullen we het voor-en tegenschema in (samen).

  4. Bij opdracht 4 : verzamel je voor de eindopdracht de belangrijkste informatie uit deze - en de vorige les (zelfstandig)

Jeugdjournaal

  1. Hoe kwam het dat er meer dan honderd jaar geleden in Nederland steeds meer wolven verdwenen?

  2. Hoe zijn er weer wolven in Nederland terecht gekomen?

  3. Waarom zijn wolven goed voor de natuur?

  4. Wat moet je doen als je een wolf tegenkomt?

  1. Hoe kwam het dat er meer dan honderd jaar geleden in Nederland steeds meer wolven verdwenen?

2.Hoe zijn er weer wolven in Nederland terecht gekomen?

3.Waarom zijn wolven goed voor de natuur?

4.Wat moet je doen als je een wolf tegenkomt?

A

heel hard wegrennen

B

eten geven

C

herrie maken

D

je grote broer of zus erbij roepen

Lezen

  • We gaan de tekst lezen.

  • We letten op / zoeken meningen en argumenten.

  • We kleuren de argumenten.

Opdracht 3

Voor de wolf/ blij met de wolf

Veel mensen:

argument: Nederland is veel te klein en te druk voor de wolf.

tegen de wolf/ niet blij met de wolf

De boswachter:


Voor de wolf/blij ermee.

tegen de wolf/ niet blij.

boswachter. argument 1: De wolf is goed voor het bos, want de grazers waar hij op jaagt voelen zich minder veilig. Die blijven minder lang op één plek en daardoor eten ze geen jonge boompjes op.

Veel mensen . argument: Nederland is veel te klein en te druk voor de wolf.

boswachter argument 2

boswachter argument 3

Voeg hier je vraag toe

voor de wolf

tegen de wolf

veel mensen

veehouders

Voeg hier je vraag toe

voor de wolf

Experts

Voeg hier je vraag toe

Eindopdracht

De eindopdracht is het maken van een lapbook.


Wat is een lapbook?

23 LAPBOOKS | ideeën om een lapbook te maken


Welke informatie uit les 1 en 2 vind jij belangrijk om te kunnen gaan gebruiken?

Schrijf dit op; of op een blaadje of in een document in je onedrive.

Je mag ook op internet info opzoeken

Je mag ook de info in de leesteksten kleuren/ markeren

Klaar?

  • Heb je genoeg informatie om volgende keer direct met je lapbook te kunnen beginnen?


  • Lever je blaadje met naam in.

  • of laat je one drive document zien.


  • Iets voor jezelf waar een ander geen last van heeft.