H4 paragraaf 5-2K

• Economie
• Middelbare school
• Voortgezet speciaal onderwijs
• vmbo k
• Leerroute VK
• Leerjaar 2

Paragraaf 5

De beste keus

De beste keus

Lesopzet 

1. Lesopening
2. Lesdoelen
3. Terugblik
4. Instructie
5.  Begeleid inoefenen
6. Zelfstandig werken
7. Evaluatie
   

1. Lesopening

Leg je boek op tafel, laat het nog even dicht.

Schrijfgerei en eventueel een rekenmachine

2. Lesdoel

Hoe kom je bij een aankoop aan goede informatie om te kiezen.

3. Terugblik

De vorige les ging over vraag-aanbod en de markt .

4. Instructie

Dit ga je leren: 

- Ik kan uitleggen wat consumentenorganisaties en vergelijkingssites zijn.

- Ik kan uitleggen wat consumentenorganisaties en vergelijkingssites doen.

- Ik kan gegevens opzoeken in vergelijkende warenonderzoeken.

Instructie (2)

- Advies vragen: is de mening van vrienden, verkopers wel objectief?

- vergelijkingssites: kan nuttig zijn, maar bestaat vooral over ervaringen van anderen (meningen) 

- Consumenten organisaties doen vergelijkend warenonderzoek. (objectief onderzoek)

5. Begeleid inoefenen

Samen maken: 

opdr. 1-2-3(blz. 120-121)

6. Zelfstandig werken

Maak opdracht 4-5-6-7 (blz. 121-122)

Rekentrainer Paragraaf 5 (blz. 133)

Differentiatie

Maken: opdracht 8-9-10-11

Huiswerk

Maak opdracht 4-5-6-7-8 (blz. 121-122)

Rekentrainer Paragraaf 4 (blz. 133)

extra: opdracht 9-10 (blz. 123)

7. Evaluatie