Hfdst 6: Paragraaf 1: leven tussen verschillende culturen

Welkom in de les
Een pen gepakt
In je tas
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Hoofdstuk 6: Pluriforme samenleving
Paragraaf 1: blz. 86 & 87
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom in de les
Een pen gepakt
In je tas
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Hoofdstuk 6: Pluriforme samenleving
Paragraaf 1: blz. 86 & 87

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen
Gezamenlijk: 
Uitleg paragraaf 6.1 + Prinsjesdag 

Individueel:
maken LessonUp
opdracht pluriforme samenleving

Gezamenlijk:
Afsluiting


Thema pluriforme samenleving 
paragraaf 1 

Slide 2 - Tekstslide

Prinsjesdag
De koning leest de troonrede voor. Hierin staan de plannen van het kabinet voor het aankomende jaar. 
In het koffertje zit de miljoenennota en de rijksbegroting. De rijksbegroting zijn alle uitgaven en inkomsten van het kabinet. 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen: 
  • Aan het einde van de les kan je benoemen wat de dominante  cultuur is.
  • Aan het einde van de les kan je voorbeelden geven van    subculturen.

Slide 6 - Tekstslide

Wat is cultuur?


- normen
- waarden
- gewoonten

Slide 7 - Tekstslide

Wat is cultuur?
'Alle normen, waarden en gewoonten die mensen in een samenleving met elkaar delen'. 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Dominante cultuur
De normen, waarden en gewoonten van de meeste mensen in een land. 

Slide 10 - Tekstslide

Subcultuur
Is de cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving

Slide 11 - Tekstslide

Soorten subculturen:
  • geloof
  • muziek
  • werk
  • politiek
  • woonplaats
  • migratie-achtergrond (etnische subculturen)

Slide 12 - Tekstslide

Etnische subculturen
Migratie achtergrond van jou,  je ouders of overgrootouders. Zoals Marokkaans, Turks, Surinaams of Pools.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

ZELFSTANDIG
WAT:
Maken online werkboek paragraaf 6.1 en maken lessonup. 

HOE:
De klok geeft aan wat wel en niet mag.

TIJD: de timer laat het je zien!


timer
15:00
zelfstandig zonder te praten

Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen
- Aan het einde van de les kan je benoemen wat de dominante cultuur is

 
- Aan het einde van de les kan je voorbeelden geven van subculturen


Slide 16 - Tekstslide

Wat is de definitie van cultuur?

Slide 17 - Open vraag

De dominante cultuur in een land is:
A
De normen, waarden en gewoonten van de meeste mensen in een land
B
De cultuur in een land die overheerst
C
Alle subculturen bij elkaar
D
Alles wat normaal is in een land

Slide 18 - Quizvraag

Dominante cultuur
Subcultuur

Slide 19 - Sleepvraag

Leg in je eigen woorden uit wat een subcultuur is

Slide 20 - Open vraag

Zijn hippies een subcultuur?
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quizvraag

Benoem minimaal twee subculturen

Slide 22 - Open vraag

Bedenk in welke subcultuur je zelf behoort en benoem hierbij waarom.

Slide 23 - Open vraag

Wat vond je van de les? Wat zijn verbeterpunten.

Slide 24 - Open vraag