3.1 en 3.2 Jezelf zijn en jezelf met anderen

Persoonlijk identiteit
Persoonlijke identiteit

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Persoonlijk identiteit
Persoonlijke identiteit

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat valt je op?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

OPDRACHT: JOUW EIGEN LABEL
  1. Schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij denkt dat anderen jou (onterecht) zien. 
  2. Laat dit aan je medestudenten zien

  3. Zet een streep door dit woord en schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij jezelf ziet.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschil sekse en gender
  • Geslacht-> genitale geslachtskenmerken
  • Sekse->lichamelijke en  biologisch kenmerken (genen tot hormonen tot genitale kenmerken)
  • Gender-> genderexpressie/identiteit
    Dat is het besef van je eigen mannelijkheid of vrouwelijkheid (of de afwezigheid daarvan) en hoe je die uit in kleding en gedrag.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie ben jij?
  • Persoonlijk identiteit
  • Wat maakt jou uniek?

  • Kenmerken die jou onderscheiden van anderen, zoals je uiterlijk, gedrag, afkomst, interesses, hobby's, karakter en overtuigingen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht

Maak een mindmap over jezelf
Denk aan: 
  • Familie en voorgeschiedenis
  • Talenten en hobby's
  • karakter en eigenschappen
  • cultuur en subcultuur
  • leefsituatie en omgeving
  • uiterlijke kenmerken en stijl
  • opleiding en beroep
  • toekomstdromen en ambitie
  • vriendengroep
  • geloof en overtuigingen
  • onzekerheden
timer
5:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nature versus Nurture
Je karakter, persoonlijkheid, je smaak, en voorkeuren, je goede en minder goede eigenschappen;  waar komen ze eigenlijk vandaan? Waarom ben je wie, wat en hoe je bent?



Hoe zit dat met tweelingen?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nature of nurture
  • Heb je lange of korte van wimpers?
  • Wat is jouw favoriete eten?
  • Kan je één wenkbrauw 'liften'?
  • Van welke sport hou je?
  • Heb je kuiltjes in je wangen als je lacht?
  • Ben je verlegen, extravert of ertussenin?
  • Welke cabaretier vind je leuk?

Slide 9 - Tekstslide

Welke eigenschappen zijn het gevolg van nature of nurture of allebei?

Slide 10 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Kai Verbij
,Ik ben een mix van twee culturen. Dat heeft iets unieks. Ik spreek nog een andere taal, ik ben in mijn leven vaak in Japan geweest, allemaal mooie gevolgen van mijn afkomst. Maar ik word ook vaak in een hokje gedrukt. Dat is jammer, je wilt niet dat je identiteit bepaald is door waar je vandaan komt. Ik wil gewoon Kai zijn. Niet behandeld worden als Nederlander, of als Japanner, maar gewoon als Kai.” 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sociale identiteit
  • groepsgedrag (positief en negatief
  • botsen van vrijheid en verantwoordelijkheid

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Is iedereen wel uniek?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 SOCIALE IDENTITEIT
Je sociale identiteit: 
gaat om de relaties die jou ook maken tot wie je bent en je gedrag in de groepen waar je bijhoort.


Slide 14 - Tekstslide

**
Woonplaats, school, werk, religie, hobby's (sport, muziek)
En jij?
  1. Bij welke groepen hoor jij?
Noteer deze op blz. 93 
2.Hoe kom jij bij deze groepen?
3. Gedraag jij je in iedere groep hetzelfde?

Slide 15 - Tekstslide

*
gezin, buurt, woonplaats, vereniging, bedrijf, school, vrienden.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Groepsgedrag
Kuddegedrag

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

VRIJHEID VERSUS VERANTWOORDELIJKHEID
Als je samen leeft moet je vaak de balans zoeken tussen vrijheid (doen, zeggen, geloven wat je wilt, etc) en verantwoordelijkheid (rekening houden met anderen).

De vrijheid is dus niet onbeperkt!
 

Kun je een situatie bedenken waarin deze twee botsen?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatiedocument
Staat in Teams 
Loopbaan en Burgerschap

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies