VVE 4 les 3

• pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

VVE 4 les 3

programma:

inchecken

doelen

opdracht vorige week

terugblik feedback

zelfstandig werken

Inchecken: waar ben je deze week trots op? (voeg andere belangrijke zaken meteen toe)

Doelen

• Je kunt de pedagogische basisdoelen benoemen voor de kwaliteit van de kinderopvang.
  
• Je kunt de interactievaardigheden herkennen en benoemen.
  
• Je kunt de interactievaardigheden toepassen bij begeleiding van kinderen.
  
• Je kunt feedback geven op de uitvoering van interactievaardigheden van een collega/medestudent.

Werkwijze 

zie studiewijzer

opdracht

• Maak een intervisiemethode.
• De methode bestaat uit een stappenplan dat je kunt gebruiken om situaties uit de praktijk te bespreken.
• Doel is dat de inbrenger reflecteert op zijn interactievaardigheden.
• De stappen moeten zo duidelijk zijn dat je de situatie niet kunt bespreken zonder het over interactievaardigheden te hebben.

feedback

Let op:

Zorg dat in je methode de interactievaardigheden letterlijk voorkomen!

let op: 

hoe toepasbaar is je methode?

-> check je feedback en pas eventueel aan.

vervolg

Intervisiemethode toepassen.

2 inbrengers vandaag.

Schrijf een logboek, met daarin kort per inbreng:

- belangrijkste uitkomsten van de intervisie.

- over welke interactievaardigheden hebben jullie het gehad?

- proces: werkt de methode? wat passen jullie aan?

De gene met het langste haar belt in... 

de gene met het kortste haar is voorzitter.

groep 1	groep 2	groep 3	groep 4	groep 5
Tessa	Marith	Indy	Jaimie	Carlijn
Bram	Jenna	Danique	Alissa	Angela
Helen	Fleur	Jill	Ashley	Sabine
Noëlle	Levy	Romy	Ivo	Jesca
Sharon

Succes!