NE 2G - Taal1, Gr9 (les 22)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Welkom

Nederlands

Nederlands

Lezen

Nederlands

Start

Lesdoel

• Je weet hoe anderstaligen de Nederlandse taal verwerven.
  
• Je kunt vragende voornaamwoorden herkennen en juist gebruiken.
  

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Dit is een snurk. Het loopt op zijn flaxes. Hoeveel flaxes heeft een snurk?

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Snurks hebben twee keer zoveel flaxes als ampolinks. Waar zijn de ampolinks?

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Snurks zijn bedekt met garslim. Garslim lijkt op…?

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Net als honden kunnen snurks met hun pangeers zwaaien. Waar is de pangeer?

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Denk jij dat snurks kunnen bispooken? Waarom wel en waarom niet?

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Beschrijf wat je ziet.

Nederlands

Taal §1: NT2/Tweedetaalverwerving

Leerdoel

• Je weet hoe anderstaligen de Nederlandse taal verwerven.

Opdracht

• Maak opdracht 1-3.

Nederlands

Grammatica §7: Aanwijzende voornaamwoord

Leerdoel

• Je kunt aanwijzende voornaamwoorden herkennen en juist gebruiken.

Opdracht

• Nakijken opdracht 1-2.
  
• Maak opdracht 3-5.

Aanwijzend voornaamwoord

• De-woorden > deze, die
• Het-woorden > dit, dat
• Andere aanwijzende vnw: zulk(e), zo'n, dergelijk(e)
• Let op: dat, die niet altijd een aanwijzende vnw.

Nederlands

Grammatica §9: Vragend voornaamwoord

Leerdoel

• Je kunt vragende voornaamwoorden herkennen en juist gebruiken.

Opdracht

• Theorie bespreken.
• Maak opdracht 1-2.

Vragend voornaamwoord

• Wie, wat, welke

• Let op: waar, waarom, wanneer, hoe zijn geen vragende voornaamwoorden maar vragende bijwoorden.

Nederlands

Afronding

Lesdoel

• Je weet hoe anderstaligen de Nederlandse taal verwerven.
  
• Je kunt vragende voornaamwoorden herkennen en juist gebruiken.