Improvisatie uitleg/ les 1/2 en 3

• Drama
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Improviseren

Drama regels

• Niet uitlachen, stil zijn in het publiek, altijd applaus na presentatie.
• Jassen en tassen bij de kapstok.
• Telefoon in je kluisje
• Starten in de kring.
• Alleen gebruik van attributen/kleding/decor op mijn  aanwijzing. 

Wat gaan we vandaag doen?

1. Uitleg in de kring.
2. Oefening: associatiecircel.
3. Oefening: associatie duo's (tweetallen).
4. Oefenen met improviseren.
5. Afsluiten in de kring.
   

Wat is improviseren?

https://www.youtube.com/watch?v=gmd32rhPqRU

 Basisregels IMPROVISEREN 

Teamspel, je doet het samen

Niet BLOKKEREN

ACCEPTEER en VOEG TOE

Stel niet TEVEEL vragen

Fout bestaat NIET

FOCUS

GEEN monologen

Wat is improviseren?

DOPES:

Niet teveel nadenken, hou het spontaan en creatief

Begin gewoon, de rest volgt vanzelf

oefening baart kunst

NOPES:

 proberen om grappig te zijn, grapjes ontstaan vaak vanzelf

• Wat is het verschil tussen improviseren en acteren met een script?
• Hoe kun je goed improviseren?
• Wat is associëren?
  

Wat is improviseren?

• Wat is het verschil tussen improviseren en acteren met een script?
• Hoe kun je goed improviseren?
• Wat is associëren?
  

Associëren = verbindingen leggen.

Oefening: Associatiekring

-> Associeren is verbindingen leggen..

• Noem het eerste woord dat in je op komt.
• Niet eerst nadenken of het woord wel goed is.
• We proberen zo snel mogelijk de kring rond te gaan.
  

Oefening: Associatie duo's

• Ga in tweetallen zo lang mogelik associeren.
• De ene persoon alleen, de ander telt het aantal woorden.
• Wisselen.
• Onthoud het hoogst aantal woorden.
  

Wat gaan we doen?

• Een filmpje kijken over blokkeren en accepteren + kort bespreken
• Warming up: rondje associëren + voorbeeld van het aanbelspel
  
• Oefening aanbelspel
• Oefening improviseren vanuit een beroep (bij genoeg tijd)
  
• Afsluiten in de kring

In de kring

• Hoe ziet het blokkeren en accepteren van spelaanbod eruit (wat zagen jullie in het filmpje)?

• Warming up: Rondje associëren.
  
• Voorbeeld van meespelen in het aanbelspel.

Basisregels improviseren:

1. Ga altijd mee!

2. Niet blokkeren (accepteren) Zeg eens wat vaker 'ja'.
3. Geef nieuwe informatie (Nou, wat is het heet hier... inderdaad (voegt niets toe)... is niet zo gek, we zitten al drie uur in deze sauna (dat voegt iets toe)
4. stel geen vragen
5. Waar, waar, waar

6. Versier je scène met details.  Geef veel details over wat je ziet, wat je voelt, wat je meemaakt.

7. Veranderingen in stemming, mening of gedachten houden de scène boeiend en zorgen er ook voor dat jouw tegenspelers scherp blijven. 
8. Geen monologen (actie/reactie)

Oefening: Scène improviseren

• In duo's
• Situatie 1: Je moet op verjaardagsvisite bij oma en je moeder wil dat je die afschuwelijke trui aantrekt die oma voor je gebreid heeft.
• Situatie 2: De politie wil je bekeuren voor rood licht, terwijl je dat rode licht niet gezien hebt.
  

Oefening: Het aanbelspel

In duo's. De een belt bij de ander aan en zorgt voor spelaanbod. De ander accepteert en speelt mee. 

1. Kat in de tuin

2. Mijn auto staat in brand

3. Cavia kwijt 

Afsluiting in de Kring

• Wat is improvisatie?
• Hoe kun je goed improviseren?
• Wat is associëren?