Participatie- lesweek 3, les 2 (rehabilitatie)

Participatie - fase 2 
 Lesweek 3, les 2: Week van 23 maart 
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
BeroepsorientatieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Participatie - fase 2 
 Lesweek 3, les 2: Week van 23 maart 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies




Programma- vandaag 

  • Welkom, AWR
  • Terugblik
  • Lesdoelen 
  • Theorie: 
  • Betekenis en functies van werk
  • Arbeids rehabilitatie
  • Supported employment

  • Kennischeck vragen
  • Opdracht casus Pim
  • Afsluiting les 

  • Le

Boeken: Methodisch begeleiden, Mensen, Professional in de Maatschappelijk zorg 
Afsluiting: Eindopdracht (BPV & school) 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik:

Geef aan welke 6 treden er bij de participatieladder behoren. 
Geef bij elke trede een voorbeeld. 


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van deze les kun jij:
Uitleggen wat de betekenis van werk is.
Uitleggen wat rehabilitatie betekent.
Rehabilitatiedoelen beschrijven op basis van casus Pim.







Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is voor jou een reden(en) om te werken of later te werken?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De betekenis van werk 
Voor de samenleving:
- Mensen die betaalde arbeid verrichten verdienen geld. 
- Mensen die onbetaald werk verricht, dragen ook  bij aan de samenleving.

Werk een plicht of een recht?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De functies van werk
Arbeidsfuncties voor het individu:
  • arbeid verschaft financiële middelen
  • arbeid zorgt voor structuur
  • arbeid verleent een bepaalde status
  • arbeid kan voldoening schenken
  • arbeid levert sociale contacten op
  • arbeid kan ontplooiingskansen bieden 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het recht op (betaalde of onbetaalde) arbeid is één van de rechten van de mens.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

2

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:32
Mensen werken om verschillende redenen. Arbeid heeft in het totaal 6 functies voor de mens.
Welke functie is passend bij Kelly?
A
Voldoening
B
Financiële middelen
C
Structuur
D
Sociale contacten

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

01:24
Er zijn verschillende soorten werk met elk hun eigen waarde. Welk soort van werk is passend bij Kelly?
A
Betaald werk
B
Onbetaald werk
C
Vrijwilligerswerk

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Arbeidsmogelijkheden en arbeidsbeperkingen 
Is betaald werk niet (meer) haalbaar voor de cliënt? --> zoektocht naar passende dagbesteding.

Doelen bij arbeidsmatige dagbesteding:
  • Het ontwikkelen of op peil ouden van vaardigheden
  • Werken aan structuur/stabiliteit
  • Leren samenwerken
  • Het ontdekken van je mogelijkheden
  • Het wennen aan werk, met mogelijk een doorstroom naar vormen van beschut of begeleid werk, vrijwilligerswerk of regulier werk.
  • Het trainen van sociale en arbeidsvaardigheden.
Aan deze doelen kun je werken d.m.v. bv. een schoonmaakproject of fietsherstelproject.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Arbeidsrehabilitatie
Arbeidsrehabilitatie =  proces waarbij een werknemer wordt geholpen op zijn oude niveau te functioneren. 

  • Je schept arbeidsmogelijkheden voor de cliënt die vergelijkbaar zijn met die van anderen in de maatschappij, waarbij twee aspecten worden benadrukt:
               - Het individu
               - De actieve benadering van de omgeving

  • Supported employment --> ondersteunend werken. Gaat uit van de mogelijkheden i.p.v. beperkingen

Slide 14 - Tekstslide

Als jouw acties erop gericht zijn om de cliënt (weer) in staat te stellen om te gaan werken.
Rehabilitatie  
Rehabilitatie komt van het Engelse woord rehabilitation. Wat zowel revalidatie als eerherstel betekent. Er zijn verschillende rehabilitatiemethodes die worden gebruikt in de psychiatrie, verslavingszorg, gehandicaptenzorg en dak- en thuislozenzorg.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deel 2 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is arbeidsrehabilitatie?
A
De cliënt in staat stellen weer te gaan werken.
B
Solliciteren naar een baan.
C
De cliënt observeren en zijn/haar (on)mogelijkheden vaststellen
D
Op zoek gaan naar betaald of onbetaald werk.

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Supported employment is bedoeld voor:
A
Arbeidsgehandicapten
B
Mensen met een grote afstand tot de arbeidsmarkt
C
Jongeren die net van een opleiding komen
D
Werklozen

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Mensen hebben verschillende redenen om te werken. Sleep de juiste reden naar de juiste uitleg. 
Arbeid kan bevrediging geven. Je voelt je nuttig.
Het soort werk wat je doet, geeft je een positie in de samenleving.
In je werk leer je steeds nieuwe dingen. Je ontmoet interessante mensen, lost problemen op, organiseert activiteiten enzovoort.
Werk bepaalt voor een groot deel je dagindeling.
Voldoening
Status
Ontplooiingskansen
Stuctuur

Slide 19 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Er zijn verschillende soorten werk met elk hun eigen waarde. Welke 'waarde' hoort bij de volgende situatie?:


Mevrouw Jansen is mantelzorger voor haar man.
A
Vrijwilligerswerk
B
Betaalde werk
C
Onbetaald werk

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

 Opdracht: Casus Pim
  1. Pak casus Pim erbij en voer de volgende opdrachten uit:

Formuleer in tweetallen twee concrete rehabilitatiedoelen voor Pim en zijn gezin. 
Leg uit hoe deze doelen bijdragen aan meer zelfstandigheid en participatie.


We bespreken de antwoorden klassikaal

timer
20:00

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies