Kapitel 4, Lektion 4

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

2T

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken 

Herhaling van voor de vakantie en vooruitblik

Opdrachten maken 

Tschüss!

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... heb ik alles van voor de vakantie herhaald en weet ik wat we de komende weken gaan doen. 

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 4.4.

www.zdf.de

Herhaling & vooruitblik

De laatste les voor de meivakantie: Wat hebben we gedaan? 

Grammatik A: dürfen (mogen), können (kunnen), mögen (houden van) 

Grammatik B: voltooid deelwoord (gewohnt, gefragt, gemacht)

Herhaling & vooruitblik

Wat komt er nog aan? 

Grammatik C: tijden 

Grammatik D: dagindeling 

Woorden en zinnen van Kapitel 4

Vooruitblik

SHL (Sehen, hören, lesen) van Kapitel 4 

2T1: dinsdag 27 mei

2T3: maandag 2 juni

2T4: dinsdag 27 mei

Proefwerk van Kapitel 4

2T1: dinsdag 3 juni

2T3: woensdag 11 juni

2T4: dinsdag 3 juni

Wat is het voltooid deelwoord van de volgende werkwoorden?

kosten

machen

fragen

lesen

warten

gefragt

gelesen

gekostet

gemacht

gewartet

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

können

können

könnt

kannst

kann

kann

können

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

dürfen

darfst

darf

dürft

dürfen

dürfen

darf

ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

mögen

magst

mag

mögt

mögen

mögen

mag

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 4.4: - Aufgabe 1 t/m 5 en 10
Tijd	Eerste 10 minuten = in stilte Tweede 10 minuten = met overleg
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 4.4. Of maak de kruiswoordpuzzel (ligt op mijn bureau).

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... heb ik alles van voor de vakantie herhaald en weet ik wat we de komende weken gaan doen.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 4.4.

Herzlich Willkommen!

2T

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken

Uitleg Grammatik C 

Opdrachten maken 

Tschüss!

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... weet ik hoe ik kan aangeven hoe laat iets gebeurt in het Duits. 

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 4.4.

www.zdf.de

Uitleg Grammatik C

Tijdsaanduidingen: im, am, um. Welke horen bij elkaar?

seizoen

maand

dag van de week

datum

tijdstip

im

im

am

am

um

am

am

im

im

um

im

am

um

... Sonntag

... Sommer

... 11 Uhr

... Abend

... April

... Wochenende

... halb zwei

... 11. November

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 4.4. - Aufgabe 1 t/m 10
Tijd	Eerste 10 minuten = in stilte Tweede 10 minuten = met overleg
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 4.4. Of maak de kruiswoordpuzzel (ligt op mijn bureau).

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... weet ik hoe ik kan aangeven hoe laat iets gebeurt in het Duits.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 4.4.