In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
DEZE LES
Deze les nodig:
- schrift
- pen
- laptop
NOVA HAVO5 Les 1
opstarten en voorkennis
Slide 1 - Tekstslide
Deze les
- kennismaken
- aanmelden NOVA en LU
- veiligheid
- PTA en voorbereiden SE-1
- intro H7
Slide 2 - Tekstslide
aanmelden
start je laptop
ga naar Magister
ga naar je licenties
vul de klascode in bij je profiel
maak opgaven online of in je schrift. Kijk altijd na!
Slide 3 - Tekstslide
Het boek is van jou!
Je hoeft je boek niet in te leveren bij Iddink.
Het is jouw eigendom. Je mag erin schrijven en onderstrepen.
NAAM
Slide 4 - Tekstslide
LessenUps opnieuw bekijken
Alle LessonUp lessen worden met je gedeeld
Handig als je een keer ziek bent of de uitleg nog eens wilt terugkijken als voorbereiding op de toets
Meld je nu aan in de scheikundeklas in LU
De docent geeft je de klascode
Slide 5 - Tekstslide
Ontruiming
Bij scheikunde laten we niks ontploffen, maar wat als er iets misgaat op de bouwplaats van de nieuwbouw?
Wat moet je doen?
Waar moet je heen?
Plak de veiligheidsregels in de kaft van je schrift
Slide 6 - Tekstslide
opbouw van het vak scheikunde:
kennis overlapt
wat je geleerd hebt in H4 en komt steeds terug en zullen we waar nodig kort herhalen
Wat gaan we dit jaar nog doen?
H9
H10
H11
H8
H7
Slide 7 - Tekstslide
PTA
HAVO5
Slide 8 - Tekstslide
Hoe bereid ik me voor op SE1?
WAT moet je kunnen/kennen? (PTA)
HOE ga ik dat aanpakken? (efficiënt leren)
HOEVEEL TIJD gaat me dat kosten? (planning)
WANNEER ga ik dat doen? (elke week een klein stukje)
Hoe CONTROLEER ik of ik het kan? (heel veel oefenen)
Slide 9 - Tekstslide
Hoe bereid ik me voor op SE1?
WAT moet je kunnen/kennen? (PTA)
HOE ga ik dat aanpakken? (efficiënt leren)
HOEVEEL TIJD gaat me dat kosten? (planning)
WANNEER ga ik dat doen? (elke week een klein stukje)
Hoe CONTROLEER ik of ik het kan? (heel veel oefenen)
Je krijgt nu een voorbeeldplanning om je te helpen bij de voorbereiding van SE-1
Slide 10 - Tekstslide
opbouw van het vak scheikunde:
kennis overlapt
wat je in havo4 geleerd hebt, heb je steeds opnieuw nodig
Voor H7 heb je kennis nodig van
soorten stoffen
atoombouw
ionen & zouten
rekenen
H7
Slide 11 - Tekstslide
test je voorkennis
Na elke korte uitleg volgen vragen om jezelf te controleren
weet jij voldoende om te kunnen starten met H7?
meld je aan in deze les en doe mee op je laptop
houd een schrift bij de hand voor aantekeningen
Slide 12 - Tekstslide
- het schillenmodel van Bohr
- edelgasconfiguratie
- het verschil tussen atomen en ionen
- ionladingen (leren!)
1. atoombouw
test je kennis over:
Slide 13 - Tekstslide
Waar hoort wat?
18
8
2
M
L
K
Schil:
Schil:
Schil:
Aantal e-
Aantal e-
Aantal e-
Slide 14 - Sleepvraag
edelgasconfiguratie
welke elementen in het periodiek systeem hebben edelgasconfiguratie?
hoeveel elektronen hebben zij in hun buitenste schil?
welk element is hierop de uitzondering?
Slide 15 - Tekstslide
Kijk goed naar deze afbeelding
Hierna volgen
enkele vragen.
Slide 16 - Tekstslide
Leg uit waarom het Mg-atoom graag twee elektronen afstaat
Slide 17 - Tekstslide
Leg uit waarom het S-atoom graag twee elektronen opneemt
Slide 18 - Tekstslide
Teken een atoom Na-23 volgens Bohr
Teken een natrium-ion volgens Bohr
Pak je schrift erbij
Wat is het verschil tussen een atoom en een + ion?
Slide 19 - Tekstslide
2. zouten
Wat weet je nog van
- namen en lading van ionen
- zoutformules opstellen en herkennen
- lading van ionen berekenen
- oplosvergelijking geven
Slide 20 - Tekstslide
Welke lading krijgt een atoom als hij 2 elektronen afstaat?
A
2+
B
2-
Slide 21 - Quizvraag
Welke lading krijgt een atoom als hij 2 elektronen opneemt?
A
2+
B
2-
Slide 22 - Quizvraag
H4.1
Leer uit je hoofd
(= ook toets-stof SE1)
Slide 23 - Tekstslide
timer
0:30
nitrietion
acetaation
ammoniumion
hydroxide‑ion
fosfaation
carbonaation
CO32-
PO43-
OH-
NH4+
CH3COO-
NO2-
Slide 24 - Sleepvraag
Slide 25 - Tekstslide
Opstellen zoutformule:
noteer naam van het zout
zet de ionen met lading in symbolen
zet de verhouding eronder, de totale lading moet nul zijn
schrijf de verhoudingsformule op. Aantallen noteer je rechtsonder, laat het cijfer 1 weg
schrijf de zoutformule op zonder lading
Voorbeeld:
magnesiumchloride
Mg2+ Cl-
1 : 2 (1x2+) + (2x1-) = 0
Mg2+ Cl-2
Mg Cl 2
Slide 26 - Tekstslide
Geef de verhoudingsformule van: 1. aluminiumoxide 2. koper(I)sulfide
timer
2:00
Slide 27 - Open vraag
Geef de juiste naam van de volgende zouten:
Hg2O
Fe2S3
timer
1:00
Slide 28 - Open vraag
sleep de juiste zoutnaam achter de verhoudingsformule.
Na2SO3
Cu3(PO4)2
Fe2(CO3)3
timer
2:00
natriumsulfaat
natriumsulfiet
koper(II)fosfaat
koper(IV)fosfaat
ijzer(II)carbonaat
ijzer(III)carbonaat
Slide 29 - Sleepvraag
Oplossen van zouten
In de animatie hiernaast zie je wat er op microniveau gebeurt als een zout goed oplosbaar is in water: de ionen laten elkaar los en worden omringd door moleculen water. Dit proces heet hydratatie.
Slide 30 - Tekstslide
Een zout oplossen
Zout oplossen in water
dan valt het uiteen
in losse ionen:
Slide 31 - Tekstslide
Het opstellen van een oplosvergelijking:
In een oplosvergelijking zet je neer hoe een zout oplost in water.
Je begint altijd met vaste stof, zout is vast bij kamertemperatuur.
Je eindigt met alle ionen opgelost in water (aq).
LET OP: er staat GÉÉN H2O in de vergelijking
NOTEER & LEER
Slide 32 - Tekstslide
Geef de oplosvergelijking voor
Na2SO4
timer
1:30
Slide 33 - Open vraag
eigen werk
- planning maken voor SE-1
- leren: namen en lading ionen en opstellen zoutformules H4.1
opstellen oplosvergelijkingen H4.2
- oefenen: opgave 3, 10 en 11 van H4 (uit je boek - het boek staat ook online)