P 1 E&O M3 - Ondernemen fase 1

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Periode 1 | Ondernemen

Van idee naar plan

Lesplan week 36 - blok 1

• Uitdelen Lesbrief fase 1
• Ontdek je eigen talenten
• Script persoonlijk pitch

Project: Duurzaam Ondernemen

Je leert in dit project wat er allemaal komt kijken bij het starten van een bedrijf: van een creatief productidee tot een slimme marketingstrategie.

• Ontdek je eigen talenten als ondernemer
• Bedenk een creatief product van hergebruikte materialen
• Werk samen aan een ondernemingsplan
• Leer hoe je klanten overtuigt met jouw idee

Wie ben jij als ondernemer?

Het draait om jou!

• Wie ben je (persoonlijke gegevens)?
• Wat maakt je geschikt als ondernemer (kwaliteiten)?
• Waarom wil je een bedrijf beginnen (motief)?

Waar ben je goed in?

Op blz. 6 in je werkboek staan kwaliteitskaarten. Deze heb je vorige les ook al even gehad, maar nu lees je ze stuk-voor-stuk en geef je ze een kenmerk (rood/groen/geel).

Welke van jouw kwaliteiten heb je nodig om een goede ondernemer te worden? De informatie uit deze vraag gebruik je voor praktijkopdracht 1. 

Waar wil je aan werken?

Welke drie kwaliteiten moet je nog verder ontwikkelen om een goede ondernemer te kunnen worden?   Ook deze informatie gebruik je voor praktijkopdracht 1. 

Kwaliteiten in je groepje​

Jullie gaan deze periode een ondernemingsplan maken. 

Dit doen jullie in groepjes van 3.

In het ideale groepje zitten mensen met verschillende kwaliteiten. Ben jij creatief? Dan is het ook handig om iemand te hebben die georganiseerd is. Anders wordt het misschien een chaos. 

1. Jouw kwaliteiten [actieve werkvorm]

Kies 2 dingen (uit je top 3) waar je goed in bent.

Kies 1 ontwikkelpunt (uit je top 3) waar je beter in wilt worden.

Schrijf dit op een kaartje met je naam erop.

2. Kwaliteiten markt

We maken van de klas een marktplaats.

Loop rond en vertel kort:

“Ik ben goed in … en …”

“Ik wil beter worden in …”

Praat met klasgenoten en kijk hoe jullie elkaar aanvullen.

3. Projectgroep maken

Vorm een groepje van 3 leerlingen.

In elk groepje moet zitten:

• Meerdere verschillende kwaliteiten.
• Iedereen moet de kans krijgen om te werken aan zijn ontwikkelpunt.

4. Kort overleg

1. Ga in je projectgroep zitten.

2. Vergelijk jullie kwaliteiten en ontwikkelpunten uit stap 1&2 van praktijkopdracht 1.

3. Bespreek met elkaar:

a. Wie is waar goed in?

b. Welke verschillen of overeenkomsten vallen op?

c. Hoe kunnen jullie elkaar versterken in het team?

Hoe start je een eigen bedrijf?

1. Je hebt een goed idee ​(dit is het belangrijkst!)

2. Er zijn klanten voor jouw product/dienst​

3. Je hebt een bedrijfsnaam bedacht​

4. Je schrijft je in bij de Kamer van Koophandel (KvK)​

5. Je meldt je aan bij de belastingdienst

​

Ondernemingsplan

We kijken samen de video. Een ondernemingsplan bestaat vaak uit vier onderdelen. Schrijf ze op blz. 4 in je werkboek.

Praktijkopdracht 2: Ondernemerspitch ​

Jullie gaan nu aan de slag met het schrijven van een pitch. Deze duurt maximaal 1 minuut. Om je op weg te helpen bekijken we eerst een korte training en een voorbeeld.

Wat zijn de drie tips van Bart? Schrijf ze op.

Praktijkopdracht: Ondernemerspitch ​

Een voorbeeld: 

Je gaat je pitch schrijven

Stap 1 – Kladversie schrijven ✍️ Schrijf eerst op papier de kern van je pitch. Zorg dat je antwoorden geeft op deze vragen:

1. Wie ben jij? – Stel jezelf kort voor (naam, leeftijd, achtergrond).
2. Wat zijn jouw kwaliteiten? – Waar ben je goed in? Welke talenten maken jou geschikt als ondernemer?
3. Wat is jouw bedrijfsidee? – Welk product of bedrijf zou jij willen starten, en waarom?

Schrijf dit in korte, duidelijke zinnen. Het helpt om je tekst hardop te lezen en eventueel te verbeteren.

Tip laat leerlingen de pitch richten aan bijv. een investeerder. Waarom zouden zij in jouw bedrijf/persoon moeten investeren?

Je gaat je pitch opnemen [in eigen tijd]

Stap 2 – Video opnemen 🎥 

1. Gebruik je klad als hulpmiddel om je pitch te vertellen.
2. De video duurt maximaal 1 minuut.
3. Spreek duidelijk, enthousiast en overtuigend.
4. Zorg dat je goed zichtbaar en verstaanbaar bent.
5. Oefen eventueel een paar keer voordat je de definitieve versie opneemt.

Tip: Je hoeft je klad niet letterlijk op te lezen, maar gebruik het als basis zodat je pitch natuurlijk overkomt.

 

Tip laat leerlingen de pitch richten aan bijv. een investeerder. Waarom zouden zij in jouw bedrijf/persoon moeten investeren?