Minorbijeenkomst 6: Rubrics, presentatie

• Digitale geletterdheid
• HBO
• Studiejaar 4

Minorbijeenkomst 6: 

Rubrics, presentatie

Vandaag

Introductie

Toetsing van de minor

Connectie met eindassessment

Rubrics werkvorm

Dronevliegen en VR

Spreekuur

sketch.metademolab.com

Toetsing van de minor

17-01 presenteren van product, proces, onderbouwing en eigen ontwikkeling.

(eventueel uitloop naar 24-01)

07-02: presenteren aan 4e en 3e jaars met aansluitend minor markt. 

Vorm van de presentatie

Staat vrij

suggesties, voorwaarden en kaders:

- moet te beoordelen zijn door docenten en medestudenten 

- (inter)actieve elementen zijn fijn

- maximaal 20 minuten

Koppeling met eindassessment

Twee betekenisvolle leerervaringen onderwijs ontwerpen, waarvan

- Eén betekenisvolle leerervaring aansluitend bij de volgende vakinhoudelijke bekwaamheid: Heeft eigen specialismen te weten taal, rekenen-wiskunde en in ieder geval één vak naar keuze, heeft overzicht over leerlijnen. Kiest onderwijsinhoud en onderwijsvormen die passen bij de talenten, mogelijkheden, behoeften en belevingswereld van het kind.

- Eén betekenisvolle leerervaring aansluitend bij vakdidactisch bekwaam.

En ook:

- Eén betekenisvolle leerervaringen wereldwijsheid

Eindassessment

Maar ook koppelen aan:

- Visie op onderwijs

- Onderzoekend handelen!

- Reflectie op persoonlijke ontwikkeling (PM4)

Rubrics

Onderdeel van onderwijs ontwerpen is:

- toetsen ontwerpen

- toetsen analyseren

Werkvorm

download het document beoordelingsformulier I-Minor (Teams)

of: maak een rubric aan via een tool

Vul de vakjes in  (ruwe versie)

Je mag vakjes toevoegen 

15/20 minuten

Doel en dilemma

Doel: je bewust worden van de verschillen in de schaal

Doel: je bewust worden van waar je zelf de lat legt

Dilemma: je wilt het goed doen. Soms is voldoende ook prima

Dilemma: op basis van vertrouwen

(theorie vanuit pedagogiek?)

Werkvorm 2

Bespreek de rubrics met een ander

Vertel ook hoe je het gaat aantonen

bevraag elkaar kritisch! scherp het aan

10 minuten per deelnemer

Dronevliegen en VR

Doel 1: kennismaken met

Doel 2: toepassingen bedenken

VR

Wander app

of youtube 360

Dronevliegen

Tello app (verbinden via wifi)

In de aula: maak een parcours en racen maar

 

volgende week

13:30 bij ingang Maasgebouw