Argumenteren en betoog (BEV)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Schrijven

argumenteren & betoog 

Lesdoelen: 

- Na deze les weet ik hoe ik sterke argumenten kan formuleren

- Na deze les weet ik hoe de opbouw van een betoog eruitziet 

Succescriteria: 
- ik kan standpunten en argumenten herkennen

- ik weet hoe een sterk argument is geformuleerd 

Kenmerken betoog:

Tekstdoel= overtuigen.

Schrijver geeft in de tekst zijn mening.

Betoog schrijven naar aanleiding van een stelling.

Schrijver geeft argumenten voor zijn mening.

Standpunt

Standpunt: mening over iets
                         positief, negatief of twijfelachtig

Signaalwoorden: ik vind dat, volgens mij, ik denk dat, dus,                                                  daarom, kortom, mijn conclusie is

Argumenteren

Argument

Voor het onderbouwen van je standpunt gebruik je argumenten.

Signaalwoorden die je gebruikt bij argumenten: want, omdat, namelijk, aangezien, immers

Feitelijke argumenten: waar of onwaar, controleerbaar (het is zo, òf niet).                                                  
                                                 Ik ga boodschappen doen bij de Jumbo, want die zit bij mij om de hoek. 

Waarderende argumenten: argument geeft aan dat iets (on)wenselijk, (on)gepast, mooi of lelijk,
                                                          goed of slecht is. 
                                                          Ik ga boodschappen doen bij de Jumbo, want ik vind het een fijne
                                                          winkel. 

AUB-model 

hulp bij argumenteren

0

Argumenten sterk maken (AUB)

Argument: noem je argument

Uitleg: geef uitleg waarom dit goed of slecht is

Beeld/bijvoorbeeld: geef een situatie om het te verduidelijken

NB: voor je argumenten ga je op zoek naar informatie die je kan helpen met de onderbouwing van je standpunt. 

Stelling 

Verkeersboetes moeten 

worden verlaagd.

Bedenk een argument vóór de stelling (geef nog geen uitleg)
Stelling: Verkeersboetes moeten worden verlaagd.

Bedenk een argument tégen de stelling (geef nog geen uitleg)
Stelling: Verkeersboetes moeten worden verlaagd.

Geef uitleg bij een argument.
Stelling: verkeersboetes moeten worden verlaagd

Geef een voorbeeld bij je argument en uitleg.
Stelling: verkeersboetes moeten worden verlaagd.

Stelling:
Verkeersboetes moeten worden verlaagd.

1. Eens
2. Oneens

Eerst 2 oefeningen in Nu Nederlands

Nu Nederlands

Schrijven

2.3 Betoog

Opdracht 1 en 3

Let in opdracht 3 goed op hoe de inleiding en het slot van een betoog eruit zien. 

Welke optie kies
je? en waarom?

Je moet de basisschool overdoen.

Je praat tegen iedereen zoals je tegen baby's praat.

Opdracht 1 werkblad

In opdracht 1 onderstreep je het standpunt en zet je streepjes om het argument.

V.b. [Jongeren hebben een ander slaapritme], daarom zouden scholen later moeten beginnen.

^

standpunt:

^

argument

Opdracht 2 en 3 werkblad

In opdracht 2 en 3 ga je zelf oefenen met het AUB model aan de hand van een aantal stellingen.

Stelling 1 - “Iedereen vanaf 18 jaar moet verplicht een EHBO-cursus volgen.”
Stelling 2 - “Camera’s in openbare ruimtes zijn noodzakelijk voor veiligheid.”
Stelling 3 - “Studenten zouden een beloning moeten krijgen als ze nooit te laat komen.”
Stelling 4 - “Openbaar vervoer moet ’s nachts blijven rijden, ook als het rustig is.”

Oefen met AUB model 

Vervolgles

Argumenteren en betoog schrijven

Betoog

Doel = publiek overtuigen van je standpunt/ mening door middel van argumenten.

Een betoog gaat over een stelling.

Stelling

• Een stelling vormt het onderwerp van het betoog. 
• Een stelling moet de schrijver prikkelen om zijn/haar mening te geven. 

Argumenteren

Zorg ervoor dat je je argumenten presenteert op de volgende manier:

1. Argument noemen

2. Argument uitleggen

3. Voorbeeld geven

AUB

Argument: noem je argument

Uitleg: geef uitleg waarom dit goed of slecht is

Beeld/bijvoorbeeld: geef een situatie om het te verduidelijken

NB: voor je argumenten ga je op zoek naar informatie die je kan helpen met de onderbouwing van je standpunt. 

Opbouw betoog

Je betoog moet een heldere structuur bevatten. Je betoog bestaat daarom uit een:

• inleiding
• middenstuk
• slot

Structuur	Deelonderwerpen	Mogelijke startzinnen
Inleiding	Aandacht trekken Introductie onderwerp Stelling noemen Standpunt noemen	Laatst kwam in het nieuws naar voren dat.... Je kent het vast wel....
Middenstuk	Argument 1 Argument 2 Tegenargument Weerlegging	Daar heb ik de volgende argumenten voor: - Ten eerste... - Ten tweede....
Slot	Herhaal standpunt + belangrijkste argumenten Conclusie Uitsmijter	Ik hoop dat duidelijk is geworden waarom ik vind dat...

Hulpschema

Opdrachten Nu Nederlands

Nu Nederlands

Schrijven

2.3 Betoog

Opdracht 1 en 3

Let in opdracht 3 goed op hoe de inleiding en het slot van een betoog eruit zien.

Opdracht 4 werkblad

In opdracht 4 ga je voor de stelling die jij hebt gekozen een kort betoog schrijven.

Titel: waar gaat jouw betoog over?

Inleiding waarin je jouw standpunt onder de aandacht brengt.

Alinea 1:  je behandelt je eerste argument volgens het aub-model.

Alinea 2: je behandelt je tweede argument volgens het aub-model.

Slot: je geeft een samenvatting of conclusie en herhaalt jouw standpunt.

Stellingen:

Stelling 1 - “Iedereen vanaf 18 jaar moet verplicht een EHBO-cursus volgen.”
Stelling 2 - “Camera’s in openbare ruimtes zijn noodzakelijk voor veiligheid.”
Stelling 3 - “Studenten zouden een beloning moeten krijgen als ze nooit te laat komen.”
Stelling 4 - “Openbaar vervoer moet ’s nachts blijven rijden, ook als het rustig is.”

Lesdoelen: 

- Na deze les weet ik hoe ik sterke argumenten kan formuleren

- Na deze les weet ik hoe de opbouw van een betoog eruitziet 

Succescriteria: 
- ik kan standpunten en argumenten herkennen

- ik weet hoe een sterk argument is geformuleerd 

Wie probeert Lubach met dit filmpje te overtuigen?

1. Vegetariers
2. Groenlinksstemmers
3. Vleeseters
4. Biefstukbitches

Wie is Wilma Mansveld?

1. Een politicus die moest aftreden in 2015
2. Boeiend gast, laat me Lubach kijken

Hoe weerlegde Lubach het argument dat we minder vlees moeten eten, omdat het kankerverwekkend is?

Hoe weerlegde Lubach het argument dat we geen vlees mogen eten, omdat het zielig is voor de dieren?

Wat was Lubach zijn hoofdargument waarom we toch minder vlees moeten eten?

Hoe ziet Lubachs AUB model eruit voor de stelling: 'We moeten minder vlees eten'?

Antwoord: 

Argument: Het is de makkelijkste oplossing tegen klimaatvervuiling.

Uitleg: De uitstoot van broeikasgassen en de waterverspilling van veeteelt is belachelijk hoog.

Bijvoorbeeld/Bewijs: Uit onderzoek bleek dat de veehouderij een grotere vervuiler is dan andere sectoren zoals luchtvaart, auto's en de kinderwens van Anouk.