MM 1G - 4.1 Wonen op gevaarlijke... (les 2)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Welkom

Mens en Maatschappij

Boek 4 Mens en natuur

Start

Lesdoelen

• Je vergelijkt de topografie van rivieren in Bangladesh en Nederland.
• Je kent het overstromingsgevaar in Bangladesh.
• Je wat slibvorming (sedimentatie) is.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je vergelijkt de topografie van rivieren in Bangladesh en Nederland.

Opdracht

• Lees het startverhaal (p 8-9).
• Lees de introductie van blok 1.
• Maak opdracht 1-2.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je kent het overstromingsgevaar in Bangladesh.
  

Uitleg

• Oorzaken overstromingen in Bangladesh: regen, rivieren, stormen.
• Moessonklimaat: deel van het jaar veel regen > wateroverlast + storm > overstromingsgevaar.
  
• Bossen vertragen waterafvoer: bladerdak, verdamping, wegzakken in bodem.
• Ontbossing > onregelmatige waterafvoer (snel, veel) + stromend water dat gronddeeltjes meeneemt.
• Slib = aarde en zandkorrels in rivier.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je kent het overstromingsgevaar in Bangladesh.
  

Opdracht

• Lees Overstromingen in Bangladesh.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je kent het overstromingsgevaar in Bangladesh.
  

Opdracht

• Maak opdracht 3-4.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je weet wat slib, sedimentatie en delta zijn.
• Je kent de oorzaken en gevolgen van sedimentatie.

Uitleg

• Sedimentatie = neerdalen van slib. 
• Oorzaak: vlak land > minder sterke stroming > neerdalen van slib.
• Gevolg: verstopping rivier > water vormt nieuwe geulen naar zee > vorming delta.
• Delta = monding rivier met steeds nieuwe vertakkingen.
• Water + slib > plantengroei > natuurlijke bescherming tegen stormen en overstromingen vanuit zee + leefgebied dieren + vruchtbaar land.

Boek 4 Mens en natuur

Blok 1 Wonen op gevaarlijke plekken

Leerdoelen

• Je weet hoe slibvorming beschermt tegen het water.

Uitleg

• Bangladesh: 4x Nederland, 160 miljoen inwoners, armoede door ongelijke voedselverdeling.
• Landbouw en visserij (40% bevolking) > ontbossing > wegvallen natuurlijke bescherming.

Opdracht 

• Lees Bescherming tegen het water.
• Opdracht 4-7.

Boek 4 Mens en natuur

Afsluiting

Lesdoelen

• Je vergelijkt de topografie van rivieren in Bangladesh en Nederland.
• Je kent het overstromingsgevaar in Bangladesh.
• Je wat slibvorming (sedimentatie) is.

Actualiteit

• 70 jaar Watersnoodramp

www.npostart.nl