Expo H5 Kunstgeschiedenis 1750-1900

Expo H5 
Kunstgeschiedenis 1750-1900
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
TekenenMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Expo H5 
Kunstgeschiedenis 1750-1900

Slide 1 - Tekstslide

Classicisme

Meer aandacht voor wetenschap
Strenge regels vanuit de kunstacademie
Geïnspireerd door klassieke oudheid
Gladde en strakke kunstwerken

Slide 2 - Tekstslide

Geïnspireerd door klassieke oudheid
Glad en strak

Slide 3 - Tekstslide

Romantiek

Gevoel laten zien
Werkelijkheid laten zien was niet belangrijk
Landschap, fantasie en sprookjes
Grootsheid van de natuur


Slide 4 - Tekstslide

Gevoel laten zien
Grootsheid van de natuur

Slide 5 - Tekstslide

Realisme

Arbeiders moesten hard werken in fabrieken
Kunstenaars beelden armen en arbeiders af
De problemen laten zien ipv. alleen maar fantasieplaatjes
Donkere sombere kleuren


Slide 6 - Tekstslide

Arbeiders en armen 
(de gewone mens)
Donkere sombere kleuren

Slide 7 - Tekstslide

Impressionisme

De indruk (impressie) geven
Het licht en de kleuren waren belangrijk
Buiten op locatie schilderen
Alledaagse leven, vooral in de stad, werd weer gegeven
Vage contouren, schetsmatig werken, grove en losse toets



Slide 8 - Tekstslide

Alledaagse leven
Kleur en licht

Slide 9 - Tekstslide

Beide werken lijken erg op elkaar.
Noem één aspect van de vormgeving die verschillend is in beide werken.

Slide 10 - Tekstslide

Noem 2 manieren van ruimte suggestie die zijn toegepast in dit schilderij.

De indruk (impressie) geven
Het licht en de kleuren waren belangrijk
Buiten op locatie schilderen
Alledaagse leven, vooral in de stad, werd weer gegeven
Vage contouren, schetsmatig werken, grove en losse toets



Slide 11 - Tekstslide

Leg uit waarom dit schilderij bij de Romatiek past.

De indruk (impressie) geven
Het licht en de kleuren waren belangrijk
Buiten op locatie schilderen
Alledaagse leven, vooral in de stad, werd weer gegeven
Vage contouren, schetsmatig werken, grove en losse toets



Slide 12 - Tekstslide

Dit schilderij hoort bij een serie 'zwarte schilderijen'. Leg aan de hand van de voorstelling uit waarom die serie zo genoemd wordt

De indruk (impressie) geven
Het licht en de kleuren waren belangrijk
Buiten op locatie schilderen
Alledaagse leven, vooral in de stad, werd weer gegeven
Vage contouren, schetsmatig werken, grove en losse toets



Slide 13 - Tekstslide

Liefhebbers van de Romantiek hadden veel kritiek op de aardappeleters (Realisme).
Leg aan de hand van de voorstelling en de vormgeving uit waarom.

Slide 14 - Tekstslide

Wat is de lichtbron op dit schilderij?
Liefhebbers van de Romantiek hadden veel kritiek op de aardappeleters (Realisme).
Leg aan de hand van de voorstelling en de vormgeving uit waarom.

Slide 15 - Tekstslide

Noem 2 aspecten van de voorstelling waaraan je kunt zien dat er feestgevierd wordt.
Liefhebbers van de Romantiek hadden veel kritiek op de aardappeleters (Realisme).
Leg aan de hand van de voorstelling en de vormgeving uit waarom.

Slide 16 - Tekstslide

Vage contouren en kleuren geven een dromerige sfeer. Leg uit hoe de hanteringswijze ook bijdraagt aan deze sfeer.
Liefhebbers van de Romantiek hadden veel kritiek op de aardappeleters (Realisme).
Leg aan de hand van de voorstelling en de vormgeving uit waarom.

Slide 17 - Tekstslide