MBO niveau 3 Nederlands omgang chatgtp verslag

MBO niveau 3 Nederlands omgang chatgtp verslag

Leerdoel

Aan het einde van de les ben je in staat om een rapport te schrijven over MBO niveau 3 Nederlands omgang chatgtp verslag.

Introduceer het leerdoel van de les. Leg uit wat studenten moeten weten en kunnen doen aan het einde van de les.

Wat weet je al over MBO niveau 3 Nederlands omgang chatgtp verslag?

MBO niveau 3

Het MBO niveau 3 is een opleidingsniveau voor mbo-studenten. Het is een niveau hoger dan niveau 2 en lager dan niveau 4.

Leg uit wat MBO niveau 3 is en waarom het belangrijk is om dit te kennen voor het schrijven van een rapport.

Nederlands

Nederlands is de officiële taal van Nederland. Het is belangrijk om goed Nederlands te kunnen schrijven voor het schrijven van een rapport.

Beschrijf waarom het belangrijk is om goede kennis van de Nederlandse taal te hebben voor het schrijven van een rapport.

Omgang

Omgang heeft betrekking op hoe mensen met elkaar omgaan. Het is belangrijk om te weten hoe omgang in een bepaalde situatie moet zijn voor het schrijven van een rapport.

Leg uit wat 'omgang' betekent en waarom het belangrijk is om dit te kennen voor het schrijven van een rapport.

Chatgtp

Chatgtp staat voor 'Chatgesprek, taalgebruik en protocol'. Het is belangrijk om te weten hoe je goed kunt communiceren via een chat voor het schrijven van een rapport.

Beschrijf wat 'chatgtp' betekent en waarom het belangrijk is om dit te kennen voor het schrijven van een rapport.

Verslag

Een verslag is een schriftelijke weergave van een gebeurtenis of situatie. Het is belangrijk om te weten hoe je een goed verslag kunt schrijven voor het schrijven van een rapport.

Leg uit wat een 'verslag' is en waarom het belangrijk is om te weten hoe je een goed verslag kunt schrijven voor het schrijven van een rapport.

Structuur rapport

Een rapport heeft een vaste structuur: een inleiding, een beschrijving van de situatie, een analyse van de situatie en een conclusie.

Beschrijf de structuur van een rapport en waarom het belangrijk is om deze te kennen bij het schrijven van een rapport.

Oefening

Laat de studenten in groepen van twee oefenen met het schrijven van een rapport over een fictieve situatie waarin omgang en chatgtp belangrijk zijn.

Geef instructies voor de oefening. Geef aan hoeveel tijd de studenten hebben om de oefening te voltooien.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.