Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Verschillen kwantificeren bij kwantitatieve variabelen
Tess
Fiene
Aniek
Esmee
Lillian
Julia
Matthew
Idries
Isabelle
Charlotte
Alora
Tyshany
Amine
Obada
Tygo
Seth
Rashad
Salah
Nada
Sabah
Naud
Hidde
Enes
Silya
Omaira
Nilay
Docent
Docent
1 / 16
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
In deze les zitten
16 slides
, met
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Tess
Fiene
Aniek
Esmee
Lillian
Julia
Matthew
Idries
Isabelle
Charlotte
Alora
Tyshany
Amine
Obada
Tygo
Seth
Rashad
Salah
Nada
Sabah
Naud
Hidde
Enes
Silya
Omaira
Nilay
Docent
Docent
Slide 1 - Tekstslide
Voordat wij beginnen:
Slide 2 - Tekstslide
Verschillen kwantificeren bij kwantitatieve variabelen
Slide 3 - Tekstslide
Phi waarde
Max Vcp
Slide 4 - Tekstslide
Phi waarde
Max Vcp
Effectgrootte
Vuistregel voor boxplots
Slide 5 - Tekstslide
Phi waarde
Max Vcp
Effectgrootte
Vuistregel voor boxplots
Slide 6 - Tekstslide
Vuistregel voorboxplots
De ruimte tussen Q1 en Q3 noemen we de box
Q1
Q3
Slide 7 - Tekstslide
Vuistregel voor boxplots
Als de boxen elkaar
niet
overlappen, dan noemen we het verschil
groot.
Je ziet: het einde van de eerste box zit nog voor het begin van de tweede box!
Slide 8 - Tekstslide
Vuistregel voor boxplots
Als de boxen wel overlappen, maar één (of twee) mediaan ligt
buiten
de box, dan noemen we het verschil
middelmatig.
Je ziet: De medianen van de boxen liggen buiten de andere box
Slide 9 - Tekstslide
Vuistregel voor boxplots
In alle andere gevallen noemen we het verschil:
gering
Je ziet: De boxen overlappen en de medianen zitten in de andere box bevat.
Slide 10 - Tekstslide
Phi waarde
Max Vcp
Effectgrootte
Vuistregel voor boxplots
Slide 11 - Tekstslide
Herinner je:
De standaardafwijking
"de gemiddelde afwijking van het gemiddelde"
Hoe je die berekent vind je op pagina 77 onderaan theorie C
σ
Slide 12 - Tekstslide
De standaardafwijking
Stap 1:
Bereken het gemiddelde
Stap 2:
Bereken de afwijking van het gemiddelde
Stap 3:
Doe dit allemaal in het kwadraat en tel dit weer bij elkaar op
Stap 4:
Delen door het aantal waarnemingen en de wortel nemen
σ
σ
=
√
a
a
n
t
a
l
w
a
a
r
n
e
m
i
n
g
e
n
∑
(
x
−
g
e
m
i
d
d
e
l
d
e
)
2
Of in wiskundetaal:
Slide 13 - Tekstslide
Maar hoe bereken je de effectgrootte?
Slide 14 - Tekstslide
Ook voor de effectgroottes hebben we een vuistregel:
Slide 15 - Tekstslide
Huiswerk:
Aan het einde van de les: Bij welke opgave is iedereen?
Slide 16 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
4V 3.3 en 3.4 Onderzoek
July 2025
- Les met
18 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 5 - Onderzoeksvaardigheden | HAVO
October 2021
- Les met
45 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
4V Practicum Osmose + 3.3 en 3.4 Onderzoek
June 2022
- Les met
20 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 4 - Onderzoeksvaardigheden | VWO
October 2021
- Les met
54 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 4 - Onderzoeksvaardigheden | VWO
November 2021
- Les met
54 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Seneca Burgerschap
4V 2.3 dl2 Osmose + 3.1 Onderzoek
July 2025
- Les met
41 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
3.1 Wat zijn de kosten?
August 2018
- Les met
60 slides
door
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Eieren voor je geld
Examentraining H2 en H3
June 2022
- Les met
26 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4