ZP semester 2 H8 les 2

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

#MeToo

Waar gaan wij het vandaag over hebben?

• Aangeven van grenzen
• Seksualiteit nu versus vroeger
• Seksueel grensoverschrijdend gedrag 
• Relaties (opdracht)

Hoe kun je je grens aangeven

• Niet; je doet niets als anderen iets doen of zeggen wat jij niet fijn vindt.
• Agressief; Je valt anderen aan om jezelf te beschermen, je wordt bijvoorbeeld boos of je beledigt iemand. Vaak ga je dan juist over de grens van de ander heen.
• Assertief (volgende dia)

Assertief

Assertief reageren is opkomen voor jezelf. Dit heeft vaak een goede invloed op de relatie met de ander. Je krijgt meestal juist meer respect dan wanneer je niets doet. Assertief reageren is vooral duidelijk reageren terwijl je vriendelijk blijft.

Drie stappen van assertief reageren op ongewenst gedrag

seksueel ongewenst gedrag

nee = nee

npo.nl

Seksualiteit 

Seksualiteit gaat over voortplanting, sociale relatie, geluk of wanhoop. 

Ieder persoon maakt zijn eigen keuzes. Sommigen vinden intimiteit belangrijk, oftewel het gevoel dat je met elkaar verbonden bent.

Seksualiteit NU 

Vrijheid 

Begeleiding

Informatie

Educatie

Seksualiteit VROEGER

Geen vrijheid

Taboe

Niet voor het huwelijk

Geen educatie

Minimaal contact

culturele en religieuze verschillen

Sommige religies (islam, christendom etc.) staan geen seks voor het huwelijk toe.

Dit geldt ook voor sommige culturen, vooral als ze zijn gebaseerd op een bepaalde religie.

Vergelijk ook conservatief en progressief.

Seksueel geweld

gedwongen worden om seksuele handelingen te verrichten, ondergaan of er getuige van te zijn.

Seksuele intimidatie

Als iemand jou ongewenst aanraakt of zinspeelt op seks

Seksueel misbruik

wanneer er misbruik wordt gemaakt van een leeftijds- of machtsverschil

Hulp?

•  Centrum Seksueel Geweld: 088-8006262 of https://centrumseksueelgeweld.nl/csg-zeeland/ 
•  Vertrouwenspersoon op school/werk
• Aangifte bij de politie

Tenslotte...

Denk eens na over wat je vandaag hebt gehoord. 

Spreek anderen aan op hun gedrag, als je dat veilig kunt doen. 

Aan de slag

8.2, opdracht 2 en 3

8.3, opdracht 3 

Zie 'geplande taken'