Hoofdstuk 3 - woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands

Check in?

1. groene smiley
2. oranje smiley
3. rode smiley

Programma:

1. Check je kennis
2. Uitleg + leerstrategieën 
3. Woordenschat  (3.5)

Leervragen en leerdoelen:

1. Ik ga op de volgende manier voor woordenschat leren
2. Een tegenstelling is...

Niet goed maar....

Niet eng maar...

Wat is de betekenis van extreem?

1. heel erg ongewoon
2. zoiets maak je nooit mee
3. buitengewoon
4. tot in het uiterste

Wat betekent 'voornemen' in de onderstaande zin:

Ik heb het voornemen om dit hoofdstuk goed te leren voor Nederlands.

Zoek bij de woorden, de juiste betekenis

De aanpak

Nerveus

De stunt

Hoe je iets gaat doen

Heel bijzondere prestatie

zenuwachtig

Theorie woordenschat

2 onderdelen

1. betekenis van woorden uit een tekst halen (T2)

Woordenschat uitbreiden

Hoofdstuk 1:
Samenstelling

Hoofdstuk 2:
Synoniem

Door 25 woorden te leren (R vragen)

Hoofdstuk 3:
Tegenstellingen

Leerstrategieën 

Plan per week minimaal 2 leermomenten (4 leermomenten in totaal)

Oefenen met de betekenis vinden in teksten (T2 vragen)	Woordenschat uitbreiden door woordjes te leren (R vragen)
De robot: Zoek een tekst op die je nog niet kent (bijvoorbeeld een nieuwsbericht). Ga vervolgens in een vaste volgorde te werk: - Markeer een woord dat je niet kent - Kijk goed naar het woord, is het een samenstelling of kan je de betekenis afleiden? - Lees eerst de zin verder af, vind je dan de betekenis? - lees anders de zin ervoor, vind je dan de betekenis?	De kapstok: je verdeelt de begrippen in groepjes woorden die bij elkaar horen. Dat geeft overzicht! Daardoor onthoud je weer beter en sneller
	Woordweb: Kies een woord waarvan je de betekenis nog niet kent. Zet dit woord midden op een vel en bedenk andere woorden die erbij horen
	Flitskaartjes: Maak flitskaartjes van de woorden, voeg ook plaatjes toe

Zelfstandig werken woordenschat 3.5

Maken: opdracht 1 t/m 20.

Klaar: par. 3.1 en 3.3 afmaken.

Extra: versterk jezelf H3

Klaar opdrachten (kies met welk onderdeel jij extra wilt oefenen)

Woordenschat:

• Maak met papier flitskaartjes van woorden 1 en 2
• Probeer ook een plaatje te tekenen bij het woord
• Maak een Word bestand en verzin bij ieder woord een goede zin

Grammatica (hoofdstuk 2)

• Extra grammatica
  (online of in werkboek blz. 134)
• juf Melis
  
• Junior Einstein
  
• Ga naar de app store en download 'story cubes'
  Maak zinnen met de symbolen/ plaatjes op de dobbelstenen.
  Verdeel deze zinnen vervolgens in zinsdelen. Stuur je werk naar de docent of stel vragen via de chat!
  
  
• Oefen verder met versterk jezelf, via de online leeromgeving
  (vraag de docent naar welk onderdeel)

Spelling (hoofdstuk 2)

• Extra spelling blz. 137 boek
  
• Versterk jezelf online methode
  (vraag de docent naar het onderdeel)
• Junior Einstein
• Juf Melis

Extra oefen zinnen Grammatica

• Wij leren goed voor de toets van Nederlands
• Tijdens de lessen hebben we goed opgelet
• Soms was ik wel met andere dingen bezig.
• Ik hoop dat we weer snel naar school mogen.

Spelling:

• Ik (hebben) goed geleerd
• Hij (concentreren) zich niet goed tijdens de uitleg
• Wij (halen) een voldoende voor de toets
• Morgen (gaan) ik naar de stad