B2 Les 15 - § 5.7 Grammatica (2)

Het bepalen van de kernzin van een alinea
WELKOM
timer
3:00
Ga rustig zitten, pak Talent en je pen/potlood.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Het bepalen van de kernzin van een alinea
WELKOM
timer
3:00
Ga rustig zitten, pak Talent en je pen/potlood.

Slide 1 - Tekstslide

Vertelfilm
Denk eraan! Inleveren uiterlijk vrijdag 06-06 8:30 u.

Slide 2 - Tekstslide

§ 5.7 Grammatica
Lesdoelen:
Woorden van de week

Slide 3 - Tekstslide

Woorden van de week

Slide 4 - Tekstslide

Wat wist je al?
  • Met welke vraag vind je het onderwerp van een zin?
  • Wie / Wat + werkwoordelijk gezegde? (pv + alle andere werkwoorden)
  • Met welke vraag vind je het lijdend voorwerp van een zin?
  • Wie / Wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?

Slide 5 - Tekstslide

Wat is het lijdend voorwerp? 
In een zin met een meewerkend voorwerp (mv):
• geeft het onderwerp iets aan het meewerkend voorwerp;
• laat het onderwerp iets zien aan het meewerkend voorwerp;
• doet het onderwerp iets voor het meewerkend voorwerp.

Je vindt het meewerkend voorwerp met de vraag:
Aan (of voor) wie of wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
Gez. maken: opdr. 7, 9 en 10 (p. 122)

Slide 10 - Tekstslide