denkbeeldenles

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Denkbeeldenles

Thema's:

gemiddelde snelheid, wrijving, de eerste wet van Newton en resulterende kracht 

Is er een continue kracht naar voren nodig om een voorwerp naar voren te laten bewegen?

JA

Nee

Predict en Explain

Stelling:

Een fietser fietst. Dan stopt de fietser met trappen.

Welke kracht zorgt ervoor dat de fietser naar voren gaat als hij trapt?
Wat gebeurt er als hij stopt met trappen? Leg uit.

Krachtendiagram

Predict en Explain

Leerling gaat op skateboard staan zet 1x af en rolt daarna verder. 

Welke kracht zorgt ervoor dat het skateboard beweegt? Wanneer werkt deze kracht op het skateboard? Leg uit wat er in de loop van de tijd gebeurt.

Observe

React

Wat gebeurde er met het skateboard? 

Was er verschil tussen verschillende leerlingen?

Welke krachten werkten er op het skateboard?

Welke krachten werkten op het skateboard? Wanneer? Wat gebeurde er?

Krachtendiagram

Eerste wet van Newton

Een voorwerp waarop geen resulterende kracht werkt, is in rust of beweegt zich rechtlijnig met constante snelheid voort.

Was er in onze voorbeelden wel of geen resulterende (netto) kracht?

Wel

Niet

Luchtkussenbaan

Werkt er na het starten van de slee nog een voorwaartse kracht op?

Ja

Nee

animatie

https://www.physicsclassroom.com/Physics-Interactives/Newtons-Laws/Rocket-Sledder/Rocket-Sledder-Interactive 

Noem 3 voordelen van wrijving verminderen:

Geef een voorbeeld van een situatie dat je juist wel wrijving wilt.

Moet wrijving altijd zo klein mogelijk zijn?

Ja

Nee

Is er altijd een voorwaartse kracht nodig om iets met een constante snelheid te laten bewegen? leg uit.

Maak een lijstje van 4 situaties in jouw dagelijks leven, van moment van opstaan totdat je op school aankomt, waarin wrijving een negatieve rol speelt, en 2 situaties waarin wrijving een positieve rol speelt