Introductie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

 

Ziektebeelden 

en 

Beperkingen

Inleiding

Mijn beeld bij dit beroepsthema; wat ik verwacht / denk / hoop is.....

Eindopdracht

Opdracht: Zoek in de tegel de eindopdrachten (2 stuks)

Eindopdrachten (in het kort)

- Eindtoets over ....

        - ziekteprocessen (oorzaken, symptomen, diagnostiek, behandeling, 

           prognose, zorg en begeleiding verzorgende). 

       - 5 specifieke ziektebeelden (myocardinfarct, reumatoïde artritis, PTSS, 

           angststoornis, darmkanker)

- Uitwerken en bespreken van zelfgekozen ziektebeeld. 

       - Individueel uitwerken van één zelfgekozen ziektebeeld

       - Bespreken van de individuele uitwerkingen binnen een groepje + 

          verslaglegging hiervan.

Eindopdracht individuele uitwerking

Criteria inhoud:

- Omschrijving ziekte

- Symptomen ziekte

- Ontstaan en verloop

- Diagnostiek

- Behandeling

- Zorg en begeleiding verzorgende/ verpleegkundige

 

In de opdrachtbeschrijving in It's learning staat per item een nadere uitwerking én een beoordelingsrubriek

Eindopdracht individuele uitwerking

Criteria vorm:

- Overzichtelijk en verzorgd

- Correct taalgebruik

               - taalkundig juist

               - passend bij onderwerp 

                                              en doelgroep

- Bronvermelding

 

In de opdrachtbeschrijving in It's learning staat  een beoordelingsrubriek

Planning/ deadlines

- Week 2: keuze ziektebeeld

- Week 4: eerste versie ziektebeeld inleveren + ontvangst ziektebeeld van klasgenoot voor feedback

- Week 5: feedback op uitwerking ziektebeeld aan klasgenoot geven

- Week 6: ontvangst van (voorlopige) uitwerking klasgenoten voor bespreking

- Week 7: bespreken ziektebeelden binnen groep

- Week 9: toets + inleveren groepsverslag + inleveren definitieve versie ziekte-uitwerking met reflectie.

 

Lesplanning

Het is jouw leerproces; je bent in grote mate vrij om je eigen leerweg te kiezen. 

Elke week wordt een stuk theorie aangeboden; het is vrij om hierbij aanwezig te zijn of zelfstandig te werken. 

Elke week is er tijd en ruimte om individueel hulp en feedback te vragen. 

Indien je opdracht-inhoudelijke redenen hebt om buiten school te werken (bijv. vanwege bezoek aan een (ervarings)deskundige), geef dat dan bij mij aan.

Lesplanning

Week 1: Verkennen ziektecategorieën, branches en onderdelen verslag + Ziekte-oorzaken en 

                 -processen: groepen ziektes; overeenkomsten en verschillen

Week 2: Oorzaken/ risicofactoren; waardoor wordt je ziek, wie loopt het

                meest risico; koppeling met 5 ziektebeelden toets

Week 3: Diagnostiek: manieren om ziektes aan te tonen; koppeling met 5 ziektebeelden toets

Week 4: Behandeling: soorten behandelingen; koppeling met 5 ziektebeelden toets

Week 5: Ziekteverloop en prognose; koppeling met 5 ziektebeelden toets 

Week 6: Aandachtspunten verzorgende; jouw rol in het hele ziekteproces; koppeling met 5 

                ziektebeelden toets. 

Week 7: Groepsgesprekken over ziektebeelden + mogelijkheid vragen te stellen voor toets.

Week 8: Toets  

Op een schaal van 1 tot 10; hoeveel zin heb je in dit beroepsthema? (Eerlijk antwoorden!)

-310

Welke branches binnen de gezondheidszorg zijn voor een verzorgende relevant?

Noem minimaal 3 acute lichamelijke aandoeningen.

Noem minimaal 3 chronische lichamelijke aandoeningen.

Psychiatrische
aandoeningen

Nu zelf aan de slag...

Welk ziektebeeld wil jij gaan uitwerken (en waarom)?