Les 3 Paragraaf 1.2 - Hulpvraag en doelen stellen.

• MET-B
• MBO
• Studiejaar 1

Lesinhoud les 3.

- Huiswerk bespreken (beschrijven stap 1 - beginsituatie)

- Terugblik les 2

- Theorie 1.2 (Hulpvraag en doelen stellen)

- In teams werken aan de opdracht van les 3.

Doelen van de les:

- De studenten weten wat een hulpvraag inhoudt.

- De studenten kunnen een hulpvraag formuleren n.a.v. hun geschreven beginsituatie.

Zijn er specifieke vragen

over het huiswerk?
Stap 1 begeleidingsplan.

Herhaling vorige les

- Intake: Waarom is deze zo belangrijk?

- Belangrijke onderwerpen in de intake?

- Anamnese: ander woord voor...

Een passende plek

- Belangrijke rol als PM-er om te kijken of het kind op de plek zit.

- Informatieoverdracht. (observaties - gesprek aan gaan met ouders/verzorgers)

- Helder beeld geven wat je kunt bieden.

- Deskundigheid binnen de organisatie.

- Veel overleg - je bepaalt niet alleen.

Kinderen met een hulpvraag

- Ondersteuningsbehoefte wordt langzaamaan duidelijk.

- In gesprek met ouders

- Juiste specifieke ondersteuning

     - diagnostisch onderzoek

     - doorverwijzing deskundigen

Let op: Voor ouders is het heel spannend wanneer ze horen dat hun kind een specifieke begeleidingsbehoefte nodig heeft.

Hulpvraag

Is de vraag die gaat over iets wat nog niet verloopt zoals men wil.

- Belangrijke rol in het formuleren van de hulpvraag.

- Echte hulpvraag boven tafel halen

- Hoeven niet persé in vraagvorm gesteld te worden.

Enkele voorbeelden (blz 18):

• Tyler van 11 jaar heeft een motorische beperking en hij wil leren mee te sporten en zich daar goed bij te voelen.
• Lars is 1,5 jaar, zijn ouders willen dat zijn driftbuien ophouden
• Help mij om...

Behoeften

• Hulpvraag hangt samen met eigen behoeften
• Hulpvraag past bij de persoon
• Ieder kind heeft eigen behoeften
• Aantal behoeften hebben we allemaal
• Niet dezelfde behoeften op hetzelfde moment 

Maak met je buddie de opdrachten van les 3. 

De opdracht staat in teams.

Huiswerk volgende les

- 26 mei geen MET-B. Gebruik deze tijd om bij te werken!

- Maak de opdrachten van les 3.

- Lezen paragraaf 1.2 'Hulpvraag en doelen stellen' blz 22-24