Didactiek - Wiskundig denken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wiskunde is leuker als je denkt

Wat is wiskunde?

“Een probleem is niet zomaar een opgave, maar een vraag waarvoor de leerling nog geen kant-en-klare oplosmethode ter beschikking heeft."

Om dit aan te leren krijgen de werkers handvaten aangereikt, gereedschappen om hier hun eigen weg in te vinden. Het is namelijk net als in een bouwbedrijf, iedereen heeft z’n eigen specialismes en pakt een klus / probleem op zijn manier aan. Gelukkig zijn er binnen die verschillende manieren van aanpak ook overeenkomsten te vinden.

Stappenplan

1)    Lees de hele vraag goed door
2)    Schrijf op wat je zelf weet (wat van toepassing zou kunnen zijn op dit probleem)
3)    Maak een schets van de situatie
4)    Probeer iets te berekenen/een vermoeden
5)    Controleer of je een logisch antwoord krijgt
6)    Trek een conclusie.

Probleem!

1)    Lees de hele vraag goed door
2)    Schrijf op wat je zelf weet (wat van toepassing zou kunnen zijn op dit probleem)
3)    Maak een schets van de situatie
4)    Probeer iets te berekenen/een vermoeden
5)    Controleer of je een logisch antwoord krijgt
6)    Trek een conclusie.

Lever je oplossing in!

Met dit in het achterhoofd

Leg uit:

1 + 1 = 3