BK2_8.7 Herhaling H8 (1)

Welkom
Telefoon in de telefoontas.
Neem rustig plaats.
Pak je leesboek op tafel.
Ga 5 minuten in stilte lezen.
timer
5:00
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Telefoon in de telefoontas.
Neem rustig plaats.
Pak je leesboek op tafel.
Ga 5 minuten in stilte lezen.
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Planning deze les
1) 5 minuten in stilte lezen.
2) Klassikaal maken: Herhaling H8 opdr. 3, 5, 6, 7, 9, 10
blz. 204 t/m 207
3) Iets voor jezelf

Slide 2 - Tekstslide

8.1 Ruimtelijk kijken en tekenen

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 3 blz. 204
Teken een kubus ABCD EFGH 
met ribben van 7 cm.

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 5 blz. 205
Teken balk KLMN OPQR met
lengte = 6 cm
breedte = 5 cm
hoogte = 4 cm

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 6 (K) blz. 205
Je gaat balk ABCD EFGH tekenen met 
AB = 3 cm, BC = 12 cm en AE = 4 cm.

A) Welke maten horen bij het voorvlak?

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 6 (K) blz. 205
Je gaat balk ABCD EFGH tekenen met 
AB = 3 cm, BC = 12 cm en AE = 4 cm.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 7 (K) blz. 206
Je gaat balk KLMN OPQR met 
KL = 5 cm
LM = 3 cm
KO = 6 cm.

Je mag eerst een 
schets maken.

Slide 8 - Tekstslide

8.2 Aanzichten

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 9 blz. 207

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 10 blz. 207

Slide 11 - Tekstslide

8.3 Doorsneden

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 13 blz. 209

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 14 blz. 209

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 16 (B) blz. 210

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 17 (B) blz. 210

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht 18 (K) blz. 211

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht 19 (K) blz. 211

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht 20 (K) blz. 212

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht 21 (K) blz. 212

Slide 20 - Tekstslide

8.4 (B) Inhoud balk en kubus

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht 22 (B) blz. 213

Slide 22 - Tekstslide

Opdracht 23 (B) blz. 213

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht 24 (B) blz. 213

Slide 24 - Tekstslide

8.5 (K) Inhoud prisma en cilinder

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht 25 (K) blz. 214

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht 26 (K) blz. 214

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht 27 (K) blz. 215

Slide 28 - Tekstslide

8.6 (K) Inhoud piramide en kegel

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht 28 (K) blz. 215

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 29 (K) blz. 215

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht 30 (K) blz. 216

Slide 32 - Tekstslide

8.7 Gewicht

Slide 33 - Tekstslide

Opdracht 31 blz. 216

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht 32 blz. 216

Slide 35 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: Diagnostische Toets op blz. 196 t/m 202
Hoe: Fluisterend overleggen met directe buur.
Hulp: Eerst buur daarna vinger opsteken.
Tijd: Tot het einde van de les.
Uitkomst: Opdrachten nakijken (Classroom).
Klaar: Laat je boek op tafel liggen.
             Vervolgens in stilte aan www.studyflow.nl werken.

Slide 36 - Tekstslide