OV 05-03-21
1 / 33
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat wordt verstaan onder de 'Theory of Mind?'
A
Het inzicht dat anderen eigen gedachten, gevoelens en wensen hebben.
B
Het inzicht dat er een mentale voorstelling kan worden gemaakt van een persoon of aspect.
C
Het inzicht dat iets er nog steeds is, ook wanneer het niet zichtbaar is.
Slide 2 - Quizvraag
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
wie werkt er met een jeugdige die geen theory of mind heeft?
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Video
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Autonomie bevorderen: waarom is dat belangrijk?
Slide 29 - Woordweb
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Waarbij past het kindgedrag 'veel exploreren en weinig contact zoeken'?
A
Onveilig ambivalent gehecht
B
Onveilig gedesorganiseerd gehecht
C
Onveilig vermijdend gehecht
Slide 32 - Quizvraag
Waarbij past het kindgedrag 'veel contact zoeken, weinig exploreren'?
A
Onveilig ambivalent gehecht
B
Onveilig gedesorganiseerd gehecht
C
Onveilig vermijdend gehecht
