Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Herhaling H4 Geluid
Planning NaSk
Terugblik 4.1 en 4.2
Iedereen is stil.
Vraag? Vinger opsteken
1 / 42
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
In deze les zitten
42 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Planning NaSk
Terugblik 4.1 en 4.2
Iedereen is stil.
Vraag? Vinger opsteken
Slide 1 - Tekstslide
leerdoelen: Je weet/kunt...
waarvoor geluid wordt gebruikt
hoe geluid ontstaat
hoe het geluid in je oor komt
hoe je geluid kunt versterken
de eenheid voor geluidssterkte
geluidssterkte kunt meten
inschatten wanneer geluid gevaarlijk wordt
uitleggen hoe je geluidsoverlast tegengaat
Slide 2 - Tekstslide
Hoe gebruik je geluid?
Geluid is een communicatiemiddel
Geluid gebruik je om informatie door te geven.
praten, wekker, claxon auto,
muziek, ringtone telefoon
Slide 3 - Tekstslide
Wat is geluid?
Geluid ontstaat door
trillingen
Elke
geluidsbron
heeft een onderdeel dat trilt
Alles wat geluid maakt, is een
geluidsbron
Slide 4 - Tekstslide
Geluidsbron
Een geluidsbron is iets
wat geluid maakt.
Slide 5 - Tekstslide
Trillingen
Geluid bestaat uit trillingen.
Deze trillingen komen door de lucht heen in jouw oor.
Lucht is hier de tussenstof.
Slide 6 - Tekstslide
Hoe komt geluid bij je oor?
Door trillingen van speaker gaat de lucht trillen
Lucht geeft trilling door
Trommelvlies van oren trilt mee met lucht: Je hoort muziek uit speaker.
Geluid verplaats zich door een
tussenstof.
zonder tussenstof kan geluid zich niet verplaatsen.
Slide 7 - Tekstslide
Hoe versterk je geluid?
Geluidsinstallatie met
microfoon
Microfoon zet geluid om in elektrische stroom laat
conus
van speaker trillen.
Muziekinstrumenten gebruiken
klankkast
om geluid te versterken.
Geluidssterkte noemen we ook wel
volume
Slide 8 - Tekstslide
Geluidssterkte
Geluidssterkte
geeft aan hoe hard geluid is
Geluidssterkte wordt gemeten in
Decibel (dB)
Geluidssterkte meet je met een
decibelmeter
Slide 9 - Tekstslide
Geluidsterkte
De
gehoordrempel
is het moment wanneer geluid hard genoeg is om te horen.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Wanneer loop je gehoorschade op?
Tot 80 dB is veilig, daarna is er kans op
gehoorschade
140 dB doet pijn en kan het gehoor direct beschadigen
Beschermen doe je met
gehoorbeschermers
Slide 12 - Tekstslide
Hoe verminder je geluidsoverlast?
Geluidoverlast kun je verminderen met
isolatie
Geluidsisolatie
werkt beste met zachte materialen (schuimrubber, textiel)
Zachte materialen
absorberen
het geluid (het geluid verdwijnt)
Geluidsschermen
kaatsen geluid terug
Slide 13 - Tekstslide
Wat kun je doen om verkeerslawaai te verminderen?
geluidsarme banden maken
stillere motoren maken
Slide 14 - Tekstslide
Wat is geen geluidsbron?
A
Microfoon
B
Gitaar
C
Luidspreker
D
Bel
Slide 15 - Quizvraag
Wat is geen geluidsbron?
A
Stembanden
B
Trommelvlies
C
Speaker
D
Motor
Slide 16 - Quizvraag
Wat is een geluidsbron?
A
Een voorwerp waar geluid ontstaat
B
Een voorwerp dat niet mee kan trillen
C
Een onderdeel van het lichaam wat niet kan bewegen
Slide 17 - Quizvraag
Welke van de onderstaande beweringen is juist?
A
Astronauten horen explosies in de ruimte harder dan de mensen op aarde
B
Elke geluidsbron heeft een onderdeel dat trilt
C
Het trommelvlies is een geluidsbron
D
Niet alles dat geluid maakt is een geluidsbron
Slide 18 - Quizvraag
Door welke stof kan een geluid zich nog meer verplaatsen?
Slide 19 - Open vraag
Waar kan geluid zich niet doorheen bewegen?
A
Lucht
B
Water
C
Beton
D
Vacuüm
Slide 20 - Quizvraag
Hoe heet het velletje dat gaat trillen als je geluid hoort?
A
gehoorgang
B
slakkenhuis
C
oorschelp
D
trommelvlies
Slide 21 - Quizvraag
Vanaf hoeveel decibel is geluid schadelijk?
A
40 decibel
B
80 decibel
C
100 decibel
D
120 decibel
Slide 22 - Quizvraag
Hoe kun je geluidsoverlast verminderen?
Slide 23 - Open vraag
Welk materiaal kun je het beste gebruiken voor isolatie?
A
Schuimrubber
B
Baksteen
C
Glas
D
Textiel
Slide 24 - Quizvraag
Planning NaSk
Terugblik 4.3 en 4.4
Iedereen is stil.
Vraag? Vinger opsteken
Slide 25 - Tekstslide
leerdoelen: Je weet/kunt...
uitleggen waarom de ene toon hoger of lager klinkt dan een andere toon
aangeven hoe je op muziekinstrumenten verschillende tonen maakt
het gehoorbereik van de mens
manieren om geluid zichtbaar maken
aan het beeld op een oscilloscoop het soort geluid herkennen
Slide 26 - Tekstslide
Hoge en lage tonen
De toonhoogte van een geluid hangt af van het aantal trillingen van de lucht.
Veel trillingen = hoog geluid
Weinig trillingen = laag geluid
Slide 27 - Tekstslide
Frequentie
Het aantal trillingen noemen we frequentie
Veel trillingen = hoge frequentie
Weinig trillingen = lage frequentie
Slide 28 - Tekstslide
Welke geluiden hoor je?
Laagste toon van een mens: 20 Hertz
Hoogste toon van een mens 20000 Hertz.
Dieren hebben een ander gehoorbereik
Hoe ouder je wordt hoe kleiner je gehoorbereik
Slide 29 - Tekstslide
Oscilloscoop
Frequentie bepalen
Trillingstijd bepalen van 1 trilling
Hoge toon / lage toon bepalen
Hoe hard of zacht het geluid is
Slide 30 - Tekstslide
Trillingstijd
Trillingstijd
is tijd van 1 trilling
Elk hokje op de oscilloscoop komt overeen met bepaalde tijd (bv: 0,1 seconde
Met trillingstijd kun je
frequentie
berekenen.
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
De ene toon klinkt hoger of lager dan de ander, omdat....
A
er hardere of zachtere trillingen zijn
B
er kleinere of grotere trillingen zijn
C
er meer of minder trillingen zijn
Slide 34 - Quizvraag
Dit apparaat is een...
Slide 35 - Open vraag
De eenheid van frequentie heet
A
Decibel
B
Celsius
C
Fahrenheit
D
Hertz
Slide 36 - Quizvraag
Hoe meer trillingen hoe .... het geluid
A
harder
B
hoger
C
zachter
D
lager
Slide 37 - Quizvraag
Hoe minder trillingen hoe .... het geluid
A
hoger
B
zachter
C
lager
D
harder
Slide 38 - Quizvraag
Het aantal trillingen noemen we
Slide 39 - Open vraag
Hoe groter de uitwijking hoe.... het geluid
A
zachter
B
hoger
C
harder
D
lager
Slide 40 - Quizvraag
Hoe kleiner de uitwijking hoe .... het geluid
A
zachter
B
hoger
C
harder
D
lager
Slide 41 - Quizvraag
De toonhoogte van een snaarinstrument (cello) kun je verlagen op 3 manieren. Welke?
Slide 42 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Samenvatting voor lln
Maart 2024
- Les met
21 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
Geluid
April 2021
- Les met
38 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
les 4
Juni 2022
- Les met
22 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Herhalen H6
Maart 2021
- Les met
29 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
geluid mavo 4
November 2022
- Les met
43 slides
Natuurkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
H10 Geluid Samengevat
September 2023
- Les met
31 slides
Nask / Techniek
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
geluid mavo 4
November 2023
- Les met
44 slides
Natuurkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
8.2 toonhoogte en frequentie 8.3 Geluidssterkte
Juni 2023
- Les met
34 slides
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g, t, havo
Leerjaar 2