Les week 9 (les1) lockdown (1-5 mrt)

Programma week 9, thuiswerkperiode 1-5 maart.
Les 1: opdracht 5 

Ga naar: lessonup.app en voer de code en je naam in!
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Programma week 9, thuiswerkperiode 1-5 maart.
Les 1: opdracht 5 

Ga naar: lessonup.app en voer de code en je naam in!

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
1. Terugblik vorige les
2. Samen lezen, in groepjes opdracht 5 maken
3. Afsluiting: antwoorden bespreken


Wat leer je vandaag?
We gaan het hebben over inlevingsvermogen en in hoeverre verhalen realistisch zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik huiswerk
Let bij je huiswerk op je zinnen en taal. 

- Gebruik hoofdletters, leestekens en komma's. 
- Leg uit WAAROM je iets vindt.
Dus niet: wel leuk grappig
Wel: Het verhaal vind ik wel leuk, want er zitten grappige stukjes in.

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik vorige les
1. Film over pesten: 
Inleven betekent met een personage mee kunnen leven.

2. Realistisch betekent of dat wat je ziet of leest ook in het echte leven zou kunnen gebeuren. 

Slide 4 - Tekstslide

Je keek de korte film 'Pesten' over o.a. Bram, Joost en Eva.
Vond je deze film realistisch?
010

Slide 5 - Poll

Opdracht 5 blz. 7 en 8
                               PASSWORD - MIRJAM MOUS

Slide 6 - Tekstslide

1

Slide 7 - Video

00:41
Waar denk je dat dit verhaal over zal gaan?

Slide 8 - Woordweb

1

Slide 9 - Video

Opdracht 5 blz. 7 en 8
                               PASSWORD - MIRJAM MOUS
Samen lezen!

Slide 10 - Tekstslide

02:35
Ben je nieuwsgierig geworden naar de rest van het verhaal? Waarom wel/niet?

Slide 11 - Open vraag

Aan de slag
Les 1:  
Opdracht 5 samen maken van blz. 7/8
Les 2: 
Opdracht 6

Beide opdrachten inleveren via opdrachten. In je schrift of digitaal. Uiterlijk vrijdag 5 maart. 

Slide 12 - Tekstslide