t2 bs3

Hoe zitten we er allemaal bij?
Telefoon in de tas?
Boeken en agenda's op tafel
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoe zitten we er allemaal bij?
Telefoon in de tas?
Boeken en agenda's op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Regels in de les
  • Algemene schoolregels
  • Capuchon of pet is af 
  • Jas is uit
  •  Tijdens de instructie ben je stil
  • Als je iets wil vragen of zeggen steek je, je vinger op
  • Tijdens het werken mag je zachtjes met je buurman praten, maar we gaan niet door het lokaal roepen
  • We gaan voorzichtig met materialen in de klas om

Slide 2 - Tekstslide

Opstart:
Voedingsstoffen, voedingsmiddelen en het verteringsstelsel
Ik ken de verschillende organen betrokken met de vertering na dit thema. 
Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal. 

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik aandachtig naar de docent
Gezamenlijke instructie
Welke organen spelen een rol bij de vertering?
Hoe worden voedingsstoffen verspreid door het lichaam?
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 
Volgende les gaan we verder met verschillende organen voor de vertering
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 voor 10 november

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel 1: Ik ken de verschillende organen die te maken hebben met de vertering

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoel 2: Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal.

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel 2: Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal.

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoel 2: Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal.

Slide 7 - Tekstslide

Opstart:
Voedingsstoffen, voedingsmiddelen en het verteringsstelsel
Ik ken de verschillende organen betrokken met de vertering na dit thema. 
Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal. 

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik aandachtig naar de docent
Gezamenlijke instructie
Welke organen spelen een rol bij de vertering?
Hoe worden voedingsstoffen verspreid door het lichaam?
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 
Volgende les gaan we verder met verschillende organen voor de vertering
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 voor 6 november

Slide 8 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
Plannen toets!

Opdracht 1 t/m 10
blz 108 t/m 113

Werk rustig voor jezelf, stoor geen anderen
Rustig overleggen mag
Wat je niet af krijgt is huiswerk!

timer
15:00

Slide 9 - Tekstslide

Opstart:
Voedingsstoffen, voedingsmiddelen en het verteringsstelsel
Ik ken de verschillende organen betrokken met de vertering na dit thema. 
Ik kan een beschrijving geven van speeksel, maagzuur, alvleessap en gal. 

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik aandachtig naar de docent
Gezamenlijke instructie
Welke organen spelen een rol bij de vertering?
Hoe worden voedingsstoffen verspreid door het lichaam?
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 
Volgende les gaan we verder met verschillende organen voor de vertering
Thema 2 basisstof 3 opdracht 1 t/m 10 voor 6 november

Slide 10 - Tekstslide