Onderzoeken 1 les 2

• Onderzoek
• HBO
• Studiejaar 1

Onderzoeken 1 

Bijeenkomst 2 --> aan de slag met het artikel

Even opwarmen....

Black stories: Los het raadsel op. Stel alleen gesloten vragen

Welke stappen heb je gezet voor OZ1?

Waar ga jij mee aan de slag vandaag?
(tip: vorm groepjes)

Nog geen kennis van de LU/ geen onderwerp --> opdracht PAARS

Leren over literatuur zoeken --> opdracht GEEL

Leren over literatuur lezen --> opdracht BLAUW

Leren over een artikel schrijven --> Opdracht ORANJE

Voldoende theorie en aan de slag --> OPDRACHT ROOD

Het artikel is zo goed als af --> opdracht GROEN

Opdracht LU/ Onderwerp

1. Bekijk de LessonUp van de vorige les en lees de Leeruitkomst

2. Neem uit het leerpad deel 1.1 en 1.2 

3. Maak de brainstorm over onderwerpen uit de lessonUP 

4. Maak een keuze voor het definitieve onderwerp

5. Schrijf vragen op de Post-it. De docent komt langs. 

Opdracht: Literatuur zoeken

1. Maak het leerpad 1.4 over literatuur zoeken en bekijk de uitleg over het mediacentrum. Gebruik eventueel ook de ppt op It's

2. formuleer (samen) een lijst van zoektermen voor een van de gekozen onderwerpen/ vraagstukken

3. Noteer de resultaten die het oplevert en combineer zoektermen zodat je nauwkeuriger kunt zoeken. 

4. Scan de abstracts van de artikelen die je gevonden hebt. Sla bruikbare artikelen op. 

5. Schrijf eventuele vragen op. De docent komt langs. 

Opdracht: Literatuur lezen

1. Lees in het leerpad bij 1.4 de artikelen over literatuur lezen en het voorbeeldartikel over de opbouw van een wetenschappelijk artikel. 

2. Gebruik de instructie om (samen) een gevonden wetenschappelijk artikel te lezen. 

3. Bespreek de inhoud van het artikel met elkaar. Hoe was het om dit te lezen?

3. Schrijf op waar je nog tegenaan loopt. De docent komt langs om het te bespreken. 

Opdracht artikel schrijven

1. Maak het leerpad 1.3 (schrijven) en 1.5 (bronvermelding) uit het leerpad. 

2. Bekijk het voorbeeldartikel in het leerpad en kijk eventueel naar de opbouw van een weteschappelijk artikel bij leerpad 1.4

3. Maak een tekstschema voor het artikel en maak daarbij een indeling van de informatie die je wil gaan beschrijven. 

4. Ga op zoek naar deze informatie of ga een start maken met schrijven. 

5. Noteer eventuele vragen. De docent komt langs. 

Opdracht: aan de slag! 

1. Hoeveel wil je afkrijgen vandaag? Stel jezelf een doel.  

2. Je weet wat je te doen staat en hebt vooral tijd om lekker uit te gaan werken. Go for it! 

3. Spar tussendoor met medestudenten of vraag feedback 

Opdracht: Zo goed als af

1. Geef jezelf een beoordeling aan de hand van de leeruitkomst. (Denk ook aan check op vormeisen). 

2. Vraag om een beoordeling/ peerfeedback van een medestudent

3. Welke twijfels of gerichte vragen heb je nog voor feedback? Schrijf deze op. De docent komt langs. 

Evaluatie: Welke inzichten heb je opgedaan?

Wat vond je van het gedifferentieerd werken?

😒🙁😐🙂😃