H1 inleiding maatschappijleer

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

H1 Inleiding maatschappijleer

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Het doel van maatschappijleer

• Actief deelnemen aan de Nederlandse samenleving

•  Kritish kijken naar maatschappelijke vraagstukken
  

• Standpunten innemen en beargumenteren

stellingen

ouders moeten volledige inzage hebben tot hun kinds informatie tot hun 17de jaar.

Tijdens een maatschappelijke crisis moet er een half jaar lang een dictator aangesteld worden.

Thema's maatschappijleer?

• Nederland als rechtstaat
• 
  
• De Nederlandse parlemantaire demoratie
• 
  
• De  pluriforme samenleving
• 
  
• De Nederlandse verzorgingsstaat

https:

Nederland als rechtstaat

Een rechtstaat stelt de belangrijkste regels vast voor burgers en voor de overheid

Wat is volgens jou het beste evenwicht tussen rechtsbescherming en rechtshandhaving??

https:

https:

De nederlandse parlementaire democratie

In en parlementaire democratie wordt de bevolking van het land vertegenwoordigd door het parlement

op welke manier kan Nederland  volgens jou het beste worden geregeerd?

De pluriforme samenleving

Nederland is een veelvormige samenleving.

 Dit betekent dat er mensen wonen met hele verschillende levenswijzen, verschillende normen en waarden en soms van verschillende etnische herkomst.

De Nederlandse verzorgingsstaat

in een verzorgingsstaat  zorgt de overheid voor haar burgers

Wanneer moeten mensen volgens jou hun problemen zelf oplossen en wanneer moet de overheid helpen?

Maatschappelijke problemen

samengevat maatschappelijke problemen: 

1. het probleem heeft gevolgen voor grote groepen in de samenleving.

2. het probleem kan alleen gemeenschappelijk kan worden opgelost. Waardoor de overheid zich moet bezighouden met de oplossing van het probleem.

3. het probleem te maken heeft met tegenstellingen.

1. Gevolgen voor grote groepen

Grote groepen uit de samenleving zijn erbij betrokken

• Gevolgen op de korte termijn en op de lange termijn

2. De overheid bemoeit zich ermee

Overheid kan nieuwe wetten en regels invoeren om problemen aan te pakken

Daarmee wordt het een politiek probleem, burgers heeft hier invloed op verkiezingen

3. Tegenstellingen

Bij de zoektocht naar een oplossingen zijn er altijd tegengestelde belangen en tegengestelde normen en waarden

Grootste tegenstellingen bestaan tussen mensen met verschillende :

- Politieke visies

- geloofs-of levensovertuiging

- Maatschappelijke positie

oplosssing wordt vaak gevonden in een compromis(tussenoplossing)

https://nos.nl/op3/artikel/2053560-foo-fighters-rickrollen-westboro-baptist-church.html

Welke van de onderstaande problemen is een maatschappelijk probleem?

1. Het woningtekort in de regio's Amsterdam en Utrecht.

2.De dagelijkse files in de Randstad.

3.De luchtverontreiniging in de grote steden

4. Het toenemende gebruik van harddrugs onder jongeren

Welke van de problemen is een maatschappelijk probleem?
1. Woningtekort-2. files-
3. luchtverontreiniging-4.harddrugs

1. 1, 2 en 3 zijn maatschappelijke problemen
2. 2 en 3 zijn maatschappelijke problemen
3. alleen 4 is een maatschappelijke probleem
4. alle vier zijn een maatschappelijk probleem

Welke stellingen zijn juist

1. Bij maatschappelijke problemen spelen verschillende belangen slechts een kleine rol.

2 Een maatschappelijk probleem heeft gevolgen voor grote groepen in de samenleving

3. Een maatshappelijk probleem is vrijwel altijd ook een politiek probleem

Welke stelling is juist?
1. verschillende belangen, kleine rol
2. gevolgen voor grote groepen
3. politiek probleem

1. Stelling 1 en 2 zijn juist
2. Stelling 2 en 3 zijn juist
3. Alleen stelling 2 is juist
4. Alle stellingen zijn juist

Maatschappijleer

Je gaat beter zien hoe de Nederlandse samenleving in elkaar zit en wat jij daar mee te maken hebt

De kernbegrippen!

• Normen en waarden
• belangen
• macht
• soiale ongelijkheid
• soiale cohesie

https:

Normen 

Een uitgangspunt of principe dat mensen belangrijk vinden in hun leven

normen zijn vaak sociale verplichting (een regel die je wordt opgelegd door je omgeving)

Ook zijn er veel ongeschreven regels; fatsoensnormen.

en waarden

opvatingen over hoe je je op de grond van bepaalde waarden behoort te gedragen

Conrete waarden die je zelf wilt verwezenlijken, idealen

https://tallsay.com/page/4294971811/normen-en-waarden-lijst

Welke waarde past het beste bij de campagne nixononder18

1. gezondheid
2. loyaliteit
3. gehoorzaamheid
4. uiitgaan

De Bob drinkt geen alcohol.

1. normen
2. waarden

Bij het pinnen wordt je de ruimte gegeven om in privcy te betalen.

1. normen
2. waarden

Just say no – standvastigheid, terughoudendheid.

1. normen
2. waarden

Geaccepteerd worden zoals je bent.

1. normen
2. waarden

Rekening houden met elkaar.

1. normen
2. waarden

Je wilt altijd het beste voor je kind.

1. normen
2. waarden

Belangen

Het voor-of nadeel dat iemand ergens bij heeft

Een belang is

1. een tussenoplossing die politii bedenken.
2. altijd verbonden aan een financieel voordeel.
3. vaak gekoppeld aan het begrip sociale verplichting
4. het voor-nadeel dat iemand ergens bij heeft

Macht

Het vermogen om het gedrag of het denken van anderen sterk te beinvloeden

formele macht/gezag: officieel vastgelegd in regels en wetten

Informele macht/invloed: niet vastgelegd in regels (bijv. een vriendengroep)

machtsmiddel: is een middel waarmee je het gedrag van anderen kunt beinvloeden

Welk machtsmiddel
herken je in de afbeelding

1. geweld
2. aantal
3. kennis
4. status

sociale ongelijkheid

ongelijke verdeling van maatschappelijke kansen, inkomen en politieke macht

Maatschappelijke kansen 

• leeftijd
• afkomst 
• beperkingen
• milieu

inkomen

• Ene baan betaald beter dan de andere
• 
  

politieke betrokken

• hoge functie

Sociale cohesie

Wij-gevoel of wij, zij-gevoel

stad vs dorp

https://www.gva.be/cnt/dmf20191024_04682584/man-39-ligt-al-wekenlang-dood-in-appartement-parket-opent-onderzoek

veranderingen sociale cohesie

Normen en waarden, belangen en macht niet voor  iedereen altijd hetzelfde

verschillen hierin door:

• de plaats waarin je woont

• de tijd waarin je leeft

• de groep waar je bij hoort

door naar verschillen in tijd, plaats en tussen groepen te kijken word je , je meer bewust van normen, waarden en belangen

oplossing:

Als mensen rekening houden met wat anderen vinden en de manier waarop ze leven, ontstaat er meer sociale cohesie(samenhang tussen mensen in een gemeenshap of samenleving)

2. kenns van zaken

Een van de doelen van maatschappijleer is kritish leren omgaan met informatie

betrouwbaarhbeid

controleren door te kijken naar:

• bronvermeldng
• feiten en menigen
• vershillende kanten bekijken

feiten, objectief

meningen, subjectief

hoor en wederhoor(verschillende kanten bekiijken

omdat ze iets zeggen over de werkelijkheid

omdat ze alleen laten zien hoe iemand wergens over denkt

de vershillende betrokken zijn gehoord

https://speld.nl/2015/09/07/knvb-stopt-met-nederlands-voetbalelftal/

communicatieruis

communicatie: het doorgeven van informatie

communicatieruis wanneer de overdacht van informatie niet goed verloopt

manipulatie en indoctrinatie

manipulatie: opzettelijk weglaten of verdraaien  zonder dat de ontvanger dit merkt

propaganda: bewust eenzijdige informatie geven met als doel de mening van anderen beinvloeden

indoctrinatie: langdurig systematish en heel dwingend eenzijdige opvattingen en meningen opdringen met de bedoeling dat het publiek deze opvattingen kritiekloos accepteerd

selectieve waarneming 

selectieve perceptie: elke in formatie wordt zodaning vervormd dat deze zoveel mogelijk past in ons referentiekader

referentiekader: alles wat je bezit aan kennis, ervaring, normen, waarden en gewoonten

stereotypen en vooroordelen

stereotype: 

vooroordelen:

discriminatie: 

 een vaststaand beeld van een hele groep mensen

 een vaststaand beeld van een hele groep mensen

behandelen op grond van kenmerken die in de gegeven situatie van belang zijn

https:

beinvloeding door de media

Drie theorieën die ingaan op de beïnvloeding van de media:

• de cultivatietheorie                                                                                              
• De agendatheorie

• de framingtheorie

De werkelijkheid wordt verwisseld met een televisie werkelijkheid.

De media beinvloeden de gespreksagenda van burgers en de politieke agenda.

De media beinvloeden de gespreksagenda van burgers en de politieke agenda.

De cultivatietheorie

De agendatheorie

De framingtheorie

De werkelijkheid wordt verwisseld met een televisie werkelijkheid.

De media beinvloeden de gespreksagenda van burgers en de politieke agenda.

De media beinvloeden door de manier waarop zij onderwerpen belichten, welk mediaframe zij gebruiken. 

De media beinvloeden door de manier waarop zij onderwerpen belichten, welk mediaframe zijgebruiken.