Evalueren

Evalueren zorgverlening les 2
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Evalueren zorgverlening les 2

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les
  • Dulon online bekeken en opdrachten doorgenomen
  • Methodisch werken kort behandeld

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Methodisch werken stap 6

Slide 4 - Tekstslide

Methodisch werken

 informatie verzamelen ( bronnen?)
 Wat zijn de wensen behoeften en problemen
Doelen afspreken (wensen, wat kan en wil...)
Bepalen en plannen van activiteiten
Uitvoeren
Evalueren (daar gaan wij mee aan de slag)

Slide 5 - Tekstslide

Het evalueren of je doelen zijn bereikt noem je... evaluatie
A
Proces
B
Zorgplan bespreking
C
Product
D
MDO

Slide 6 - Quizvraag

Evaluatiegesprek/
Zorgplanbespreking
Gebruik L.S.D
Zorg voor voldoende tijd en plan ruim van te voren
Vraag meerdere partijen
Wat was het probleem en wat waren de doelen
Wat heeft het inzetten van interventies (behandelingen en maatregelen)voor gevolg gehad
Wat wil de cliënt, wat zijn zijn wensen en behoeftes

Slide 7 - Tekstslide

Gesprekken BSD
  • Vraag geen 2 dingen in één zin 
  • Stel open vragen 
  • Maak geen lange zinnen 
  • Wees geduldig
  • Gebruik lichaamstaal 
  • Praat niet monotoom (gebruik klemtonen)

Slide 8 - Tekstslide

Wanneer je tijdens een gesprek informatie via de cliënt ontvangt dan spreek je over...............
A
secundaire bron
B
primaire bron

Slide 9 - Quizvraag

Het voordeel van een open vraag zoals
"vertelt u eens over".........
A
Kosten meer tijd
B
Je krijgt ook overbodige informatie
C
De cliënt voelt zich gehoord
D
Makkelijker voor de zorgverlener

Slide 10 - Quizvraag

TC is het bewust inzetten van verschillende communicatiemiddelen
A
Juist
B
Onjuist
C
Weet ik niet
D
Wil ik niet weten

Slide 11 - Quizvraag

Planning vandaag
  1. Gesprekken oefenen (max 30 min)
  2. Vragen formuleren voor de evaluatie van de aangeboden zorg 

Slide 12 - Tekstslide

Gesprekken
  1. Maak één groepje van vier
     (Cliënt /brengt casus in, naastbetrokkenen,  verzorgende IG, observant)
  1. Verdeel de rollen. Drie mensen voeren het gesprek en één observeert. Wissel.
  2. Voer de casus uit minimaal 7min max 10min en bespreek na; hoe vonden de gespreksgenoten het gaan? wat ging goed? wat kan beter? en wat heeft de observant gezien? 
timer
20:00

Slide 13 - Tekstslide

korte evaluatie oefengesprekken
  • Wat viel op?
  • Wat neem je mee / wat heb je geleerd? 

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht

  • Ga naar onderstaande link en formuleer je vragen..... zelfstandig/2 tallen

  •  https://www.zorgvoorbeter.nl/zorgleefplan/evaluatie#Checklist

Slide 15 - Tekstslide

Volgende les (1/6)
  • Iedereen heeft een bewoner, zorg/ondersteuningsdoelen zijn bekend
  • Gemaakte vragenlijst bespreken klassikaal....?
  • Prioriteren.....?

Vragen............?

Slide 16 - Tekstslide