Les 1 - Machtige MediA

• Mediawijsheid
• Basisschool
• Groep 6-8

Les 1 - Machtige Media

Wat is de centrale vraag van dit thema?

Welke invloed heeft media op ons leven?

Reflectie vorige week

Welk verband?

Wat is het eindproduct van dit thema?

Eindproduct: klassenjournaal

1. Kies actueel onderwerp uit media
2. Bestudeer iets* wat veel invloed heeft op de media
3. Maak een klassenjournaal van je gevonden informatie

*Iets mag een persoon of groep zijn

- Je bekijkt wat de boodschap van de persoon of groep is.

- Je onderzoekt op welke manieren deze boodschap onder de aandacht wordt gebracht.

- Je kijkt kritisch naar de inhoud van de berichten die de persoon of groep de wereld instuurt.

- Je onderzoekt wat waar of niet waar is.

- Je maakt er een item van voor jullie klassenjournaal waarin je de resultaten van je onderzoek deelt.- Je bekijkt wat de boodschap van de persoon of groep is.

- Je onderzoekt op welke manieren deze boodschap onder de aandacht wordt gebracht.

- Je kijkt kritisch naar de inhoud van de berichten die de persoon of groep de wereld instuurt.

- Je onderzoekt wat waar of niet waar is.

- Je maakt er een item van voor jullie klassenjournaal waarin je de resultaten van je onderzoek deelt.

- Je bekijkt wat de boodschap van de persoon of groep is.

- Je onderzoekt op welke manieren deze boodschap onder de aandacht wordt gebracht.

- Je kijkt kritisch naar de inhoud van de berichten die de persoon of groep de wereld instuurt.

- Je onderzoekt wat waar of niet waar is.

- Je maakt er een item van voor jullie klassenjournaal waarin je de resultaten van je onderzoek deelt.

Doelen

Voorbeeld

Actueel onderwerp	Plastic recycelen
Bestudeerde groep	Bewoners Amsterdam
Boodchschap van groep	Recycelen is niet effectief

Wat is waar?

Resultaat = journaal

Onderzoeksvraag

Opdracht:

1. Zoek op Google hoe je een goede onderzoeksvraag opstelt

2. Noteer de manier van het opstellen

3. Noteer de gebruikte trefwoorden

4. Noteer de bronnen van de methode

Wat is belangrijk voor in het journaal?