Normen/waarden/vooroordelen

• Burgerschap
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Normen, waarden & vooroordelen

Doel: 

• Je weet wat normen en waarden zijn
• Je kent het verschil tussen normen en waarden
• Je bent je bewust van je vooroordelen 

Je hebt vaak meer met elkaar gemeen dat je denkt

Opwarmen

Wat past bij jou? 

Zet het in het juiste vakje op je werkblad

Op tijd komen

Rustig zijn

Gamen

TicToc

Muziek

Sportief

Druk

Relaxed

Vrolijk

Slordig

Creatief

Brutaal

Plannen

Zorgzaam

Innerlijk

Uiterlijk

Als je nu om je heen kijkt zie je waarschijnlijk tussen de 15 en 30 klasgenoten zitten. Sommige ken je heel goed terwijl je met andere klasgenoten nog bijna nooit gesproken hebt.

In deze les gaat daar verandering in komen.

Theorie Waarden en Normen

Waarden

Waarden = iets wat jij belangrijk vindt.

Wat iemand belangrijk vindt, verschilt per persoon.

De één vindt het bijvoorbeeld belangrijk dat je een oud persoon met u aanspreekt terwijl de ander dat niet uitmaakt. 

Normen

Normen = gedragsregels waaraan je je moet houden

Er zijn in het dagelijks leven regels waaraan je je moet houden. Dit worden normen genoemd. Als je je niet aan de norm houdt, kun je hierop worden aangesproken/aangekeken.

Oefening

Pak je telefoon er bij en oefenen maar!

Eerlijkheid

1. Norm
2. Waarde

Op tijd komen voor een afspraak

1. Norm
2. Waarde

Gelijkheid

1. Norm
2. Waarde

Oude mevrouw helpen met oversteken

1. Norm
2. Waarde

Iemand laten uitpraten

1. Norm
2. Waarde

Vriendelijkheid

1. Norm
2. Waarde

Opdracht 2

Maak nu opdracht 2 op je werkblad

Theorie vooroordelen

In het begin van deze les heb je nagedacht over waarom je wel veel met de ene klasgenoot spreekt en weinig met de andere.

Vaak komt dit omdat je vooraf al een bepaalde verwachting van iemand hebt. "Die is saai" of "die vindt voetbal niet leuk". Dit noemen we vooroordelen.

Vooroordelen kunnen ervoor zorgen dat je iemand niet aanspreekt of vooraf al je mening over iemand hebt gevormd zonder dat je diegene kent. 

Vooroordeel

Oordeel dat je over iemand hebt zonder dat je de feiten kent

Opdracht 3: Pizza Verdi

Maak de opdrachten van het werkblad tijdens het kijken van de korte film De docent zet de film op pauze zodat je de vragen kunt beantwoorden. 

Opdracht 4: Feit of Fabel

 Vul op het werkblad opdracht 4 in. Klaar? Wisselen maar! Kleine speeddate. De docent zet een timer en je wisselt van plek als de docent het zegt. Dan opnieuw vertel je je waarheid en leugen. De ander moet raden. 

Klaar? Vergelijk opdracht 1 met elkaar. 

Welke overeenkomsten hebben jullie? Had je dat verwacht?

Met hoeveel van je klasgenoten
ga jij eigenlijk om?

1. 0-5 klasgenoten
2. 5-10 klasgenoten
3. 10-15 klasgenoten
4. Met meer dan 15 klasgenoten

Met hoeveel van je klasgenoten
ben jij écht goed bevriend?

1. 0-2 klasgenoten
2. 2-3 klasgenoten
3. 3-4 klasgenoten
4. Met meer dan 5 klasgenoten

Moet je met iedereen bevriend zijn?

1. Ja
2. Nee

Wij mensen hebben al snel een oordeel

klaar, roep het eerste wat in je op komt bij de volgende foto's:

Vooroordelen in de praktijk

Zie je hoe snel je een mening vormt over iemand die je nog niet eens kent?

Ik weet wat normen en waarden zijn

0100

Ik ben mij bewust van mijn vooroordelen

0100

Ik heb mijn klasgenoten beter leren kennen

0100

Ik vond deze les

😒🙁😐🙂😃

In deze les heb je geleerd

• wat normen & waarden zijn
• wat vooroordelen zijn
  
• heb je gezien dat je vaak meer gemeen hebt met klasgenoten dan je denkt

Afsluiting