Communicatie terugblik H4 Luisteren en luisterhouding 21-22

Terugblik
Hoofdstuk 4 Luisteren en luisterhouding
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

Onderdelen in deze les

Terugblik
Hoofdstuk 4 Luisteren en luisterhouding

Slide 1 - Tekstslide

1. Luisteren is het bewust en doelgericht waarnemen van informatie.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quizvraag

2. Een onjuiste luisterhouding remt de spreker af in zijn praten.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quizvraag

3. Verdedigend luisteren is een manier van onverschillig luisteren.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quizvraag

4. Autobiografisch luisteren houdt in dat je vanuit een vooropgezette mening naar de ander luistert.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quizvraag

5. Een positief gevolg van goed kunnen luisteren is dat je minder fouten op je werk maakt.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quizvraag

6. Als je luistert met de bedoeling om je eigen mening te vormen, heb je een kritisch luisterdoel.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quizvraag

7. Als je luistert met de bedoeling de ander te stimuleren iets te doen, heb je een empathisch luisterdoel.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

8. Knikken met je hoofd is een voorbeeld van non-verbaal aandachtgevend gedrag.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

9. Als de ander moeite heeft met een stilte die in jullie gesprek valt, dan is het ‘t beste de ander daarmee te confronteren.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quizvraag

10. Analyseren houdt in dat je als luisteraar dieper op een bepaald punt ingaat, bijvoorbeeld om oorzaken te achterhalen.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quizvraag

11. Een gevoelsreflectie heeft als doel de ander gerust te stellen.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quizvraag

12. Zelfonthulling gebruik je om de ander te confronteren met tegenstrijdigheden in zijn verhaal.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quizvraag