2h6 Vendredi, le 24 Janvier 2020

2h6 chap3 Programme, Vendredi, le 24 Janvier 2020
Présents/absents
Objectifs : spreekvaardigheid verbeteren + jij kent de theorie van de OVT=imparfait 

Questions/réponses
Chapitre 3: Nakijken ex 1 jusque 11  
Théorie de l'imparfait + note dans ton cahier de grammaire
Fais les exercices 13 14 15 

Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?


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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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2h6 chap3 Programme, Vendredi, le 24 Janvier 2020
Présents/absents
Objectifs : spreekvaardigheid verbeteren + jij kent de theorie van de OVT=imparfait 

Questions/réponses
Chapitre 3: Nakijken ex 1 jusque 11  
Théorie de l'imparfait + note dans ton cahier de grammaire
Fais les exercices 13 14 15 

Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?


Slide 1 - Tekstslide

Questions / Réponses
Tu as passé un bon weekend ?
Tu as fait du foot? 
Tu as travaillé les maths ?
Tu as appris le vocabulaire ?
Tu as été au lycée hier ?
Tu as fait les exercices ?

timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Qu'est-ce qu'on va faire ?
Tu es malade ?
Qu'est-ce que tu as ?
Tu as été chez le docteur ?
Tu as pris des (medecijnen) ?
Qu'est-ce que tu fais pour rester en bonne santé?



On va travailler l'oral.
Oui, j'ai (koorts).
J'ai (hoofdpijn) et (buikpijn)
(Morgen ochtend/middag)
(ja/nee, eigen antwoord)

(5 groenten en fruit per dag) +
(sporten-eigen antwoord)

Slide 3 - Tekstslide

Chapitre 3 
Correction des exercices 1 2 3
Faire les exercices  4 t/m 11

Slide 4 - Tekstslide

Bron C l'imparfait=OVT
Prends ton livre de textes et lis la grammaire !
comment formes-tu l'imparfait ?

timer
3:00

Slide 5 - Tekstslide

De imparfait
Ken je de imparfait ? De verleden tijd. Je maakt de imparfait in 3 stappen:
Stap 1:
Zoek de nous-vorm in de présent.
Stap 2:
Haal hier de -ons vanaf.
Stap 3:
Plak er de uitgangen van de imparfait achter :
-ais/-ais/-ait/-ions/-iez/-aient

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Fais les exercices 13 14 15 

Slide 9 - Tekstslide

Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Slide 10 - Tekstslide