2H

Aujourd'hui
Planning:
-Herhaling vervoeging regelmatige werkwoorden -er in de présent en de passé composé
-Uitleg 'imparfait'
-Au travail

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Aujourd'hui
Planning:
-Herhaling vervoeging regelmatige werkwoorden -er in de présent en de passé composé
-Uitleg 'imparfait'
-Au travail

Slide 1 - Tekstslide

Regelmatige werkwoorden op -er
Werkwoorden zoals parler, donner, trouver, chercher.

In de présent/tegenwoordige tijd: stam + uitgang.
In de passé composé/verleden tijd: hulpwerkwoord (avoir/être) + voltooid deelwoord.

Slide 2 - Tekstslide

Maar wat weet jij hier nog van?

Slide 3 - Woordweb

Werkwoorden op -er in de présent:
Stap 1: 
Schrijf de stam op.
Dit doe je door 'er' van het hele werkwoord af te halen.
parler--> parl

Stap 2: 
Voeg de uitgang, die bij het persoonlijk voornaamwoord hoort, eraan toe. 
Uitgangen:


je
e
tu
es
il/elle/on
e
nous
ons
vous
ez
ils/elles
ent

Slide 4 - Tekstslide

Werkwoorden op -er in de passé composé:

Stap 1:
Kijk welk hulpwerkwoord je nodig hebt. In het NL hebben-> Frans avoir. In het NL zijn-> in het Frans être.
Stap 2:
Maak het voltooid deelwoord. Haal de 'r' van het hele werkwoord af, zet een accent op de laatste e. 



Voorbeeld: parler

Stap 1: 
Ik heb gepraat.

J'ai.....

Stap 2:
Parler: r eraf, accent op de laatste e.

J'ai parlé

Slide 5 - Tekstslide

Révise
Zodadelijk ga je in de révise online hiermee oefenen.


Nu: uitleg imparfait

Slide 6 - Tekstslide

L'imparfait/ de verleden tijd
Je kent al de passé composé.

De imparfait is ook een verleden tijd. Je gebruikt de imparfait om te vertellen hoe iets was of om te vertellen over gewoontes uit het verleden. 

Slide 7 - Tekstslide

l'imparfait

Elle avait déjà des fans.
Zij had al fans.

Elle était très intelligente.
Zij was heel intelligent.

Slide 8 - Tekstslide

Je maakt de imparfait als volgt:
Stap 1:
Neem de nous-vorm van de présent.

Stap 2:
Haal 'ons' ervan af.

Stap 3:
Voeg de uitgangen toe. 

Slide 9 - Tekstslide

Je maakt de imparfait als volgt:

Stap 1:
Neem de nous-vorm van de présent.

Stap 2:
Haal 'ons' ervan af.

Stap 3:
Voeg de uitgangen toe. 
Uitgangen:
je
ais
tu
ais
il/elle/on
ait
nous
ions
vous
iez
ils/elles
aient

Slide 10 - Tekstslide

Voorbeeld: 
Ik vond

Vinden: trouver

Stap 1: Neem de nous-vorm van de présent   (nous trouvons)
Stap 2: Haal -ons eraf. (trouv)
Stap 3: Voeg de uitgang toe.
Je-> ais
Je trouvais
Uitgangen:
je
ais
tu
ais
il/elle/on
ait
nous
ions
vous
iez
ils/elles
aient

Slide 11 - Tekstslide

Voorbeeld: 
Wij hadden

hebben: avoir 

Stap 1: Neem de nous-vorm van de présent   (nous avons)
Stap 2: Haal -ons eraf. (av)
Stap 3: Voeg de uitgang toe.
nous-> ions
Nous avions
Uitgangen:
je
ais
tu
ais
il/elle/on
ait
nous
ions
vous
iez
ils/elles
aient

Slide 12 - Tekstslide

Opletten:
De imparfait van het werkwoord être is onregelmatig.

Ik was: j'étais
Het was: c'était     (stam is dus ét)

Il y avait is de verleden tijd van il y a.
Er was, er waren. 

Slide 13 - Tekstslide

Maintenant:
Lees door bron C op blz 42 van je tekstboek. Maak een aantekening in je schrift.

Maak de révise online (bron C chapitre 3)
Maak oefeningen 14+15 online (Doet de site het niet, dan maak je dit in je schrift). Huiswerk voor de volgende les. 

Slide 14 - Tekstslide