3.3 Energierijke stoffen

Lesdoelen

  • Kunnen vertellen hoe planten hun eigen voedsel (fotosynthese) kunnen maken en deze ook weer zelf gebruiken  (verbranding).

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lesdoelen

  • Kunnen vertellen hoe planten hun eigen voedsel (fotosynthese) kunnen maken en deze ook weer zelf gebruiken  (verbranding).

Slide 1 - Tekstslide

Fotosynthese
  • Fotosynthese is het proces waarbij de plant glucose maakt.

  • Nodig: Zonlicht, water en koolstofdioxide.
  • Maakt: Glucose en zuurstof.

  • Glucose bevat energie en is dus een energierijke stof.

Slide 2 - Tekstslide

Verbranding
  • Verbranding is het proces waarbij energie wordt vrijgemaakt uit glucose.

  • Cellen breken glucose af met behulp van zuurstof (energie komt vrij).
  • Er onstaan 2 afvalstoffen: Koolstofdioxide en water.

Slide 3 - Tekstslide

Gaswisseling
  • Gassen gaan in en uit het blad via de huidmondjes, dit heet gaswisseling.

  • Overdag gaat zuurstof uit het blad en koolstofdioxide naar binnen (via de huidmondjes).

  • 's nachts gaat koolstofdioxide uit het blad en zuurstof naar binnen (via de huidmondjes).

Slide 4 - Tekstslide

Gaswisseling

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoelen

  • Kunnen uitleggen wat de planten doen met de gemaakte voedingsstoffen.

  • Kunnen vertellen welke delen van planten wij eten.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Voedingsstoffen
  • Eiwitten en cellulose zijn bouwstoffen.
  • Vitaminen zijn beschermende stoffen.
  • Zetmeel, suiker en vetten worden gebruikt als reservevoedsel.

  • Reservevoedsel wordt opgeslagen in:
  1. Knollen
  2. Bollen
  3. Zaden

Slide 8 - Tekstslide

Verschillende soorten korrels

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide