Johan de Witt College Online arrangeren

• Communicatie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Online arrangeren

Training

Wie ben ik?

<span style="font-weight: bold">Ivo Wouters</span>

<span style="font-weight: bold">Trainer - docent</span>

<b>Werkveld</b><div>Ik heb lesgegeven in primair onderwijs. In voortgezet onderwijs als docent Wereldorientatie en Burgerschap (projectonderwijs).</div>

<b>Mijn ervaring met Lessonup?</b><div>Ik werk er al meerdere jaren mee. Toch ontdek ik elke keer nieuwe dingen. Mede door collega's in het veld.</div>

Inhoud

• Introductie
• Wat is...?
• Wat doe jij er al mee?
• TPack
• Jouw plan
• WVTTK
• Afsluiting

Doel

Leren over Online Arrangementen<div>Leren met elkaar</div><div>Leren van elkaar</div>

3 studiemomenten

Device gereed?

• Introductie en plan maken
• Tools om te arrangeren
• Video en AR-VR / plan-presentatie

Hoe zit je er momenteel bij?

ICT voor jou

1a. Plan doornemen

1b. Leerling kwaliteiten

1c. Jouw kwaliteiten

1d. Vertalen naar plan

Klik hier voor het plan!

Het plan: <a href="https://drive.google.com/file/d/1cYJIOzC7IdWPbXnXyOLoB8KfR8y2zRrr/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1cYJIOzC7IdWPbXnXyOLoB8KfR8y2zRrr/view?usp=sharing</a>

Welke term - alinea - opmerking in het plan valt jou het meest op?

Wat gaat goed?

Wat gaat niet goed?

Leerling vaardigheden

Wat gebruik je al?

Wat wil je gebruiken?

Welke ict-toepassing past jou het best?

1. Methode biedt alles
2. Methode-vervangend
3. Aanvulling op methode
4. Anders

Vergroot de afbeelding. Beantwoord 1 van de vragen.

Hoe zet jij nu ICT in?

Didactisch

Werkvorm

Toepassing

Tool

Presenteer aan elkaar!

Wat wil je laten zien?

Met welk doel?

Wat versta jij onder Arrangeren?

00:15

weet je het antwoord?

1. ja
2. nee

De Franse Revolutie

1. Een oneerlijke verdeling

Vak

De Spinner TPACK

Technologie

Lesfase

Tekst

Klik hier!

<a href="https://drive.google.com/file/d/1MXRiV8eoP1oDETKtqLLXaeCA9laX1Ev1/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1MXRiV8eoP1oDETKtqLLXaeCA9laX1Ev1/view?usp=sharing</a>

Laten we deze samen opstellen.

Wat kun jij aan?

Wat kunnen je leerlingen aan?

Beschrijf korte activiteiten:

Onderdelen van het plan

- Doel

- ICT toepassing(en)

- Werkvorm

- Aanpak

- Deelbaarheid (vindbaarheid)

- leerling-leraar-competentie

Wat wordt je plan van aanpak?

planning

inhoud