Begrijpend lezen - Les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nederlands

Begrijpend lezen

Les 1

P2 G3 - 2022/2023

Programma vandaag

• Toelichting periode 2
• Herhaling begrijpend lezen jaar 1 + 2
• Begin begrijpend lezen jaar 3

Periode 2

Week 3 Begrijpend Lezen: Op Niveau Blok 1 t/m 5.
Vooral: functiewoorden & argumenten (weging 3)

Week 7 Fictie Op Niveau blok 1 t/m 5 + boek in groepjes & verwerkingsopdracht (elevator pitch) (weging 1)

Week 11  Schrijfvaardigheid: column (weging 3)

Wat weet je nog van begrijpend
lezen jaar 1 + 2?

Welke tekstdoelen en tekstsoorten ken je?

Welke manieren ken je om een tekst in te leiden en welke manieren ken je om een tekst af te sluiten?

Hoe formuleer je het onderwerp en de deelonderwerpen van een tekst?

Hoe omschrijf je het begrip hoofdgedachte en hoe formuleer je de hoofdgedachte van een tekst?

Welke functies heeft de titel van een tekst?

Wat is een kernzin en waar vind je de kernzin van een tekst?

Wat zijn hoofdzaken en wat zijn bijzaken?

Wat betekent subjectief en wat betekent objectief?

Herhaling belangrijke begrippen jaar 1+2

• Onderwerp
• Deelonderwerp
• Hoofdgedachte
• Kernzin
• Opbouw tekst: inleiding, middenstuk, slot
• Opbouw alinea: kernzin + voorbeeld/toelichting
• Tekstdoel, tekstsoort, tekstvorm
• Inleiding: vraag stellen, onderwerp aankondigen, aanleiding voor het schrijven noemen, een anekdote vertellen
• Slot: conclusie, advies, samenvatting
• Subjectief/objectief
  

 3 soorten publiek

• Breed publiek - alle leerlingen van het ATC

• Het publiek weet nog niets/bijna niets over het onderwerp. 

 

• Kleiner, gespecialiseerd publiek - brugklasleerlingen van het ATC

• Het publiek weet al iets over het onderwerp.

• Een persoon, een kleine groep personen - mentoren van V2b

• Het publiek weet al wat meer/veel over het onderwerp.

Verbindingsmanieren van alinea’s

1. Een signaalwoord of een signaalwoordgroep

Verder zijn hoge kosten van cartridges en printers ook een groot probleem. Soms kosten twee van zulke inktpatronen evenveel als de hele printer. (=opsomming)

2. Een herhaling van een woord of woordgroep

Voetballen en andere sportartikelen worden in derdewereldlanden vaak door kinderen gemaakt. De arbeidsomstandigheden zijn nogal eens slecht.                        

           De voetbalbond FIFA vindt dat kinderarbeid niet kan en dat sportartikelen onder goede omstandigheden geproduceerd moeten worden.
3. Een overgangszin met een verwijzend woord
In de laatste ijstijd was de Noordzee nog land. Je kon helemaal van Nederland naar Engeland lopen. Op die vlakte leefden allerlei dieren die nu zijn uitgestorven, zoals de wolharige mammoet, het reuzehert en de sabeltandtijger.         
    De botten hiervan komen nog steeds regelmatig naar boven in de netten van vissers. Hun sleepnetten schuren immers over de Noordzeebodem waar de overblijfselen van de prehistorische dieren liggen.
4. Een aankondigende zin
Laten we eens stuk voor stuk gaan bekijken wat de argumenten van de clubleiding nu echt waard zijn. Ten eerste het gebrek aan geld om nieuwe spelers te kunnen kopen. Als je naar de begroting kijkt, is er voldoende geld.

Aan de slag!

• Maak opdr. 2 (blz. 35 Op Niveau), vraag 1, 7, 8, 9, 10
• Maak opdr. 4 (blz. 39), vraag 1, 2, 4, 6, 7, 8

Einde van deze les