Opvoeding 1.5

• Onderwijsassistent
• MBO
• Studiejaar 1

Opvoeding 

Periode 1

Week 5

Hoofdstuk 7.3

Sociale ontwikkeling van schoolkind tot volwassene 

Terugblik: wat weet je nog?

lesdoelen 1.5.

1. Je weet hoe de sociale ontwikkeling van het oudere schoolkind tot de volwassene in grote lijnen verloopt
2. Je kan de relatie leggen tussen sociale ontwikkeling en de begrippen puberteit, losmakingsproces en peergroup.

Vanaf 9 jaar

• Kinderen gaan de sociale wereld steeds beter begrijpen en ze gaan zich aanpassen aan de groep waarin ze zitten en de afspraken/regels  in die groep 
• Dit proces heet socialisatie

Wat is het belang van socialisatie?

Losmakingsproces 12-18 jaar 

• Puber 12 t/m 15; adolescent 15 t/m 18
• Willen zelfstandig zijn
• Conflicten met ouders
• Peergroup
• Groepsdruk 

losmakingsproces is..

1. ruziemaken met ouders
2. zelfstandig willen zijn
3. afstand doen van vrienden
4. zelfverzekerd zijn

peergroup heeft voor- en nadelen

1. waar
2. niet waar

18 - 21 jaar

• vriendengroep nog steeds belangrijk 
• willen zich graag onderscheiden van anderen
• worden meer zelfverzekerd

Eindopdracht 5

• Schrijf over je eigen puberteit
• Gebruik in je verhaal de woorden: socialisatie, losmakingsproces, peergroup en groepsdruk
• Gebruik foto's van jezelf

Deze week

• lees paragraaf 7.3.
• maken de theorievragen van paragraaf 7.3.
• Maak eindopdracht 5 af