Fast Fashion

Jouw duurzame drip
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Jouw duurzame drip

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Quiz
  •  Wat is Fast-Fashion?
  • Video
  • Jouw duurzame drip

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel:
Aan het einde van de les kun je:
  • Uitleggen wat fast-fashion is en waarom dit een probleem kan zijn voor mens en milieu
  • Mintens 2 manieren noemen waarop je zelf duurzamer met kleding kunt omgaan

Slide 3 - Tekstslide

Hoeveel liter water is er nodig om 1 spijkerbroek te maken?
A
700 liter
B
2000 liter
C
7000 liter
D
10.000 liter

Slide 4 - Quizvraag

Wat betekent fast fashion?
A
Kleding die je snel aantrekt
B
Goedkope en snel geproduceerde kleding die snel uit de mode is
C
Kleding die je alleen online kunt kopen
D
Duurzame kleding van natuurlijke materialen

Slide 5 - Quizvraag

Waar of niet waar: Kleding in Nederland wordt bijna altijd gerecycled
A
Niet waar
B
Waar

Slide 6 - Quizvraag

Wat kun je het beste doen met kleding die je niet meer draagt?
A
In de prullenbak gooien
B
Doneren, ruilen of repareren
C
Verstoppen onder je bed
D
Weggooien en iets nieuws kopen

Slide 7 - Quizvraag


Welk kledingstuk is het minst duurzaam om te maken?

A
. T-shirt
B
Trui
C
Spijkerbroek
D
Sokken

Slide 8 - Quizvraag

Hoeveel kleding gooien Nederlanders gemiddeld per jaar weg?
A
10 kledingstukken
B
20 kledingstukken
C
40 kledingstukken
D
80 kledingstukken

Slide 9 - Quizvraag

Wat is tweedehands kleding?
A
Kleding met korting
B
Kleding die al van iemand anders is geweest
C
Kleding die te klein is gekocht
D
Kleding die je twee keer hebt gedragen

Slide 10 - Quizvraag

Video
Korte documentaire 
Beantwoord de kijkvragen tijdens het filmpje

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

Wat vond je van de van de video als het gaat om fast-fashion?

Slide 13 - Open vraag

Jouw duurzame drip
Je bedenkt met je groepje een creatief idee waarmee onze school duurzamer kan omgaan met kleding.
We kopen en verspillen veel kleding. Jullie gaan laten zien dat het ook anders kan – op een toffe manier, op school!

Slide 14 - Tekstslide

Wat moet je doen?
• Werk in een groepje van 3 of 4.
• Bedenk één sterk idee of actie (bijv. kledingruil, vintage dag, reparatiehoek).
• Beantwoord deze 4 vragen:
1. Wat is jullie idee?
2. Waarom is het duurzaam?
3. Voor wie is het?
4. Hoe kun je het uitvoeren?
• Werk het uit op een A3 of in een presentatie.

Slide 15 - Tekstslide

Plan van aanpak
1. Brainstorm samen.
2. Kies jullie beste idee.
3. Werk het uit (tekening, tekst, titel).
4. Bereid een korte presentatie voor (max 1 minuut).

Slide 16 - Tekstslide

Voor het op bord
⏰ Tijd: 25 minuten
👥 Werkvorm: In groepjes van 3 of 4
🎯 Opdracht:
Bedenk één creatief en uitvoerbaar idee om onze school duurzamer met kleding om te laten gaan.
🧠 Beantwoord samen deze 4 vragen:
1. Wat is jullie idee?
2. Waarom is het duurzaam?
3. Voor wie is het bedoeld?
4. Hoe gaan jullie het uitvoeren?
📝 Werk het uit op een A3 of digitaal
📢 Bereid een korte presentatie voor (1 minuut)



Slide 17 - Tekstslide

Presentaties:
1 minuut per groepje

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting van de les:
• Wat vond je verrassend?
• Ga je iets anders doen na deze les?
• Hoe zouden wij op school duurzamer met kleding kunnen omgaan?

Slide 19 - Tekstslide