Vervolg par. 1.2

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

telefoon in telefoontas!

Terugkoppeling en toevoeging 

Voorbeeld: rekenen aan het atoommodel van Bohr/Chadwick

• Dit atoom heeft 11 protonen in de kern --> atoomnummer 11
• 11 protonen --> 11 elektronen  rondom de kern
• 12 neutronen in de kern  

Hoe zit het met de elektronen? 

11 elektronen 

K: 2, L: 8, M:1 

(notatie: 2,8,1)

Elektronenconfiguratie=

aantal elektronen in de schillen 

(eerste jaar dat dit begrip in examenprogramma zit)

We gaan zo werken met en applet 

De link hiernaartoe staat in de volgende slide

(Je gaat hiermee opgave 3 van je stencil maken)

Link naar applet

phet.colorado.edu

Isotopen 

vervolg paragraaf 1.1

• Van sommige atoomsoorten zijn meerdere versies mogelijk met een verschillend aantal neutronen
• Deze verschillende versies noemt men isotopen --> Let op: het aantal neutronen is verschillend maar het aantal protonen en elektronen blijft gelijk!
• Sommige isotopen zijn instabiel en vallen na enige tijd uit elkaar (te veel of te weinig neutronen)--> Radioactief 

Opgave 4 

tijd: 5 minuten

hulp: boek, buur en evt. docent

klaar? begin alvast met de weektaak

uitkomst: klassikaal nakijken

Massagetal 

de massa verschilt dus per isotoop van een element

Noem 2 eigenschappen van het element chloor
(op basis van de plaats in het periodiek systeem)