Differentiëren kun je leren

Waarom differentieren?
Betekenis
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
SenWHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Waarom differentieren?
Betekenis

Slide 1 - Tekstslide

Differentiëren

Slide 2 - Woordweb

Stellingen: 
Zittenblijvers verstoren het leerproces van hun medeleerlingen. 
Differentiëren kost te veel tijd van de docent en is niet haalbaar. 
In een homogene groep presteren de zwakkere leerlingen slechter dan in een heterogene groep. 
Homogene groepen bevorderen het instandhouden van frontaal en docentgestuurd onderwijs. 



Slide 3 - Tekstslide

Differentiatievormen 
• Differentiatie naar instructie. 
• Differentiatie naar leerstof. 
• Differentiatie naar tempo/tijd. 
• Differentiatie naar (minimum-)doel.
• Differentiatie naar extra zorg.
• Differentiatie naar toetsing of beoordeling 
• Differentiatie naar leerstijl

Slide 4 - Tekstslide

Welke ervaring heb je met differentiatie? Noem concrete voorbeelden.

- Welke problemen en welke kansen heb je ervaren met differentiatie?

Slide 5 - Open vraag

- Welke problemen en welke kansen heb je ervaren met differentiatie?

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link