4.4. Stedelijke ontwikkelingen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

4.4. Stedelijke ontwikkelingen

Leerdoelen H4.4

aan het einde van deze paragraaf...

• kun je de ontwikkeling van steden vanaf 1830 tot nu beschrijven in termen van ruimtelijke inrichting en economie.
  
• kun je uitleggen hoe de inrichting van de stad verandert na 1990.
  
• kun je uitleggen waarom steden na 1990 een transformatie (grote verandering) ondergaan.
  
• kun je een verband leggen tussen de ruimtelijke ontwikkeling van steden en de demografische ontwikkelingen.
  

Zorg ervoor dat je de leerdoelen beheerst. 

Aanrader!

https://schooltv.nl/item/andere-tijden-in-de-klas-van-sloppenwijken-tot-sociale-woningbouw

Ontwikkelingen van de Nederlandse stad - van Krot tot Vinex

Delen (5min)

Ga nu in de volgende twee/drie-tallen zitten 

• Deel jullie gedachten over wat je hebt opgemerkt tijdens het individueel werken.
• Kijk naar overeenkomsten en verschillen
• Bepaal gezamenlijk de belangrijkste punten van jullie tijdperk.
•  Noteer deze in je schrift.

Vragen?

Groeikernen - VINEX - Gentrificatie - Of iets anders? 

Of aan de slag! Opdrachten 4.4. 2-3-5-6 

Huiswerk voor dinsdag! 

Vandaag: 

• Welke soorten wijken zijn er in de stad?
• Welke problemen en oplossingen kennen de Nederlandse steden door de geschiedenis heen?
• Maken opdrachten 

Compacte stadbeleid

Herstructurering  / Gentrification

Examenopgave

Gentrificatie

Dit is een bijzondere vorm van stedelijke vernieuwing waarbij de rol van de lokale overheid heel gering is en de vernieuwing niet altijd ten goede komt van de oorspronkelijke bewoners.

In 3 stappen:

1. Rijke mensen kopen huizen en knappen deze op;

2. Middenklasse trekt in de wijk waarmee de gemiddelde woningprijzen stijgen;

3. Oorspronkelijke inwoners kunnen de stijgende prijzen niet betalen en worden verdrongen uit hun eigen woonwijk