Nieuw Nederlands - Cursus 5 - Paragraaf 1

Grammatica zinsdelen

Naamwoordelijk gezegde (ng)
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Grammatica zinsdelen

Naamwoordelijk gezegde (ng)

Slide 1 - Tekstslide

Naamwoordelijke gezegde
Lesdoelen
1. Je kunt een onderscheid kunnen maken tussen het werkwoordelijk gezegde en het naamwoordelijk gezegde.
2. Je weet hoe je het naamwoordelijk gezegde kunt vinden in een zin.
3. Je weet hoe je het naamwoordelijk gezegde moet noteren. 

Slide 2 - Tekstslide

In het rijtje hiernaast staan zinnetjes die een tweejarige peuter zou kunnen uitspreken.
Een peuter maakt nog geen perfecte zinnen, maar er zit wel een duidelijke betekenis in de zinnetjes.

Bedenk wat de uitingen in het hoofd van de peuter kunnen betekenen.
mama lief
papa slapen
popje stout
meloen vies
oma breien
tante zingen
broertje boos
treintje rijden
auto rood
Tommie lachen
hondje blaffen
snoepje lekker
tafel hard

Slide 3 - Tekstslide

Welke zinnen passen qua betekenis bij 'mama lief'?
Sleep ze naar het groene vlak.

papa slapen
popje stout
meloen vies

Slide 4 - Sleepvraag

Welke zinnen passen qua betekenis bij 'auto rood'? Sleep ze naar het groene vlak.

Tommie lachen
snoepje lekker
hondje blaffen
tafel hard

Slide 5 - Sleepvraag

Welke zinnen passen qua betekenis bij 'oma breien'? Sleep ze naar het groene vlak.

tante zingen
broertje boos
treintje rijden

Slide 6 - Sleepvraag

Nu je deze drie vragen hebt beantwoord en de antwoorden hebt gezien, in welke twee groepen kun je de zinnetjes indelen?

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Link

   Naamwoordelijk gezegde
         
   Het onderwerp is iets 
   aan het zijn, worden 
   of blijven.
   

Werkwoordelijk gezegde

Het onderwerp is iets 
aan het doen.

 

Slide 9 - Tekstslide

Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?


Heeft Jan vorige week de schat bewaakt?
A
werkwoordelijk gezegde
B
naamwoordelijk gezegde

Slide 10 - Quizvraag

Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?


De zon blijkt in Rome warm te zijn in de zomermaanden.
A
werkwoordelijk gezegde
B
naamwoordelijk gezegde

Slide 11 - Quizvraag

Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?

Mijn buurvrouw wordt morgen 43.
A
Werkwoordelijk gezegde
B
naamwoordelijk gezegde

Slide 12 - Quizvraag

Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?

Jan heeft vanmiddag een vaccin gekregen.
A
werkwoordelijk gezegde
B
naamwoordelijk gezegde

Slide 13 - Quizvraag

Hoe noteer je het naamwoordelijk gezegde (ng)?

        1. Noteer de pv.
        2. Stel de vraag: Wat + pv + ow? 
             Noteer het antwoord achter de pv.
        3. Staan er nog meer werkwoorden in de zin?
             Schrijf ze erbij!

Slide 14 - Tekstslide

Noteer pv, ow en ng.

Mijn buurvrouw is gisteren 44 jaar geworden.

Slide 15 - Open vraag

Noteer pv, ow en ng.

De oude man lijkt nogal ziek te zijn.

Slide 16 - Open vraag

Noteer pv, ow en ng.
Deze oude stad blijft de allermooiste stad van heel Nederland.

Slide 17 - Open vraag


Een zin heeft dus altijd een gezegde.
Bij een werkwoordelijk gezegde (wg) is het onderwerp iets aan het doen (of heeft iets gedaan of deed iets).

Bij een naamwoordelijk gezegde (ng) is het onderwerp iets aan het zijn, worden of blijven. 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Link

Slide 21 - Link

Slide 22 - Link

Slide 23 - Link

Je kent nu alle onderdelen van zinsontleden. 
In je grammaticaboekje vind je op blz. 19 een stappenplan zinsontleding. Bestudeer dit goed. 

Slide 24 - Tekstslide

En nu oefenen!
Pak je grammaticaboekje en start met opdr. 1 op blz. 20

Slide 25 - Tekstslide