Les 3

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1,2

Communicatie

Social Media -> Jij

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet je meer over:

• Communicatie richting jou
• Social media en de invloed ervan
• Jouw filterbubbel

Onderzoek

Onderzoek toont aan dat intensief smartphonegebruik leidt tot een kortere aandachtsspanne, slechtere slaapkwaliteit, verminderde (academische) prestaties en een verhoogd risico op angst en depressie.

Informatiestress

Is een vorm van spanning die veroorzaakt wordt door een te grote stroom informatie. Doordat de hersenen een beperkte capaciteit hebben om informatie te verwerken, raakt een persoon bij het binnenkrijgen van te veel informatie verward en krijgt hij moeite om zich langer op een onderwerp te concentreren.

Ervaar jij de hoeveelheid communicatie die je moet verwerken op een dag soms wel eens teveel is?
En wat voel je dan?

Wat doet social media met jou?

Wanneer je veel op social media zit, gaan je hersenen anders werken. Je hersenen worden bij het zien van alle foto’s, statusupdates en filmpjes in korte tijd blootgesteld aan heel veel informatie die snel voorbij flitst.

De hersenen krijgen dus heel veel informatie te verwerken en dat is best pittig en kan grote gevolgen hebben als we niet leren dit te reguleren.

Communicatie richting jou

Communicatie richting jou, gaat op vele manieren. Mensen om je heen, vrienden, klasgenoten, posters, billboards etc. etc.

Social Media hoort daar ook bij. En de hoeveelheid communicatie (van Social Media) naar jou is veel, heel veel! 

Over de communicatie van Social Media naar jou gaan we het hebben.

Het gebruik van Social Media in NL

Opdracht 1

Maak een nieuw Word-bestand aan en noteer welke Social Media apps jij allemaal gebruikt. 

Noteer vervolgens je TOP 3.

Hoeveel uur zit jij per dag achter Social Media? Wees eerlijk!

Data

Door jouw gedrag en tijd op Social Media laat je data achter. Bedrijven analyseren die data en bestoken jou weer met berichten (communicatie dus) met iets wat je leuk zou kunnen vinden of zou moeten doen of zou moeten kopen.

Er is dus een hoop communicatie richting jou die je zelf veroorzaakt door informatie op te zoeken of dingen te liken. 

Opdracht 2

Gebruik hetzelfde Word-bestand.

• Wat denk jij na het zien van het filmpje? Word jij afgeluisterd   en zo ja/nee waarom denk je dat?
• Heb je na het zien van het filmpje het idee dat je zelf in de   hand hebt hoeveel ((on)gewenste) berichten jij krijgt via   social media? Leg uit waarom je dat denkt.

Communiceren om jou te beïnvloeden

Je hebt gekeken naar je 'online' uren.

Je hebt onderzocht welke apps je het meest gebruikt.

Je hebt ontdekt hoe je wordt bestookt met informatie.

Nu komen we eigenlijk bij het doel ervan:

jou beïnvloeden (om iets te doen)!

Opdracht 3

• Herken je deze 'bubbel' uit het filmpje? Zo ja/nee waarom   niet?
• Is deze 'bubbel' gevaarlijk? Word jou wereldbeeld steeds   kleiner? Vertel waarom je dit denkt.
• Leven we straks in een wereld waarbij er onbegrip is voor   elkaars visie/standpunt/keuze etc.?