De Reis van Voedsel: Van Mond tot Kont

De Reis van Voedsel: Van Mond tot Kont
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Reis van Voedsel: Van Mond tot Kont

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je hoe voedsel door het spijsverteringsstelsel gaat en wat er tijdens dit proces gebeurt.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de spijsvertering?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Mond en Kauwen
Voedsel begint de reis in de mond, waar het wordt gekauwd en vermengd met speeksel.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slikken en Slokdarm
Na het kauwen wordt het voedsel doorgeslikt en gaat het door de slokdarm naar de maag.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maag en Vertering
In de maag wordt het voedsel gemengd met maagsap en afgebroken tot een dikke vloeistof.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dunne Darm
De dikke vloeistof gaat naar de dunne darm, waar voedingsstoffen worden opgenomen in het bloed.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lever en Alvleesklier
De lever en alvleesklier produceren sap dat helpt bij de vertering in de dunne darm.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dikke Darm
Wat overblijft gaat naar de dikke darm, waar water wordt opgenomen en de resten worden omgezet in ontlasting.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Anus en Ontlasting
Uiteindelijk verlaat de ontlasting het lichaam via de anus.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Voedsel doorloopt een complexe reis door ons spijsverteringsstelsel, waarbij elke stap belangrijk is voor onze gezondheid.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quiz
Test je kennis met een korte quiz over de spijsvertering!

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.